всех газетах: меценат, благодетель, отец родной. А народ наш, отупевший от семидесяти лет Советской власти, в ладоши хлопает. И на
выборах дружно голосует – за. За этих орденоносцев липовых. Вот и вся
технология. Схема для папуасов из какой-нибудь отсталой Республики
Бургундии. Да, в общем-то народ наш сейчас по своему интеллекту
недалеко от папуасов. Его имеют, как проститутку на площади, а он
голосует за эту власть. Немыслимо! Наша страна владеет сорока
процентами мировых запасов! А народ в говне! Это ж умудриться надо
так управлять… Ладно, хватит о грустном… Да, я закончил на том, что
мы дружили крепко. То, что с Кириллом подрались, забылось быстро.
72
Хотя он после этого стал какой-то другой, чужой, что ли… или нет, слово есть такое – лицемерие. Вот и он говорит одно, а в глазах другое.
Май 1980 года
1
Ветер налетел неожиданно. Сухая пыль школьного стадиона
закружилась в вихре, набиваясь в глаза и рот. Красные флаги
бешено затрепетали на флагштоках. И сразу же за ветром на землю
упали первые крупные капли майского дождя. Гроза. Все побежали
в укрытие… Кто под навес, кто в здание школы. Ливень начался за
десять минут до начала школьной линейки, посвящённой
последнему звонку десятиклассников. Ученики, нарядные и с
цветами, уже выстроились в ровные ряды и ожидали появления
директора школы. Вдруг небо стало чернеть, и в воздухе запахло
дождём. Ветром срывало красивые банты с косичек, вырывало из
рук букеты цветов. Пышные причёски мам разметало, как солому в
поле. Рубашки мальчишек надувались пузырём и вылезали из
брюк. Но это событие нисколько не расстроило десятиклассников.
Наоборот, они радостно шумели и веселились, как первоклашки.
Собравшись под навесом мастерских, они жались друг другу, как
пингвинята, стараясь укрыться поглубже. Но капли дождя
брызгами оставляли грязные пятна на белоснежных гольфиках
девчонок и отутюженных брюках мальчишек.
– Девчонки, ну-ка плотнее, плотнее. Всех забрызгает сейчас.
– Колька Анисимов нарочно прижимался к девчонкам.
– Уберите от меня этого маньяка, – кричала Наташка
Петрова, отталкиваясь от Анисимова.
– Дурочка. Я же о твоих гольфиках беспокоюсь. – Колька
Анисимов продолжал прижиматься к Наташке.
– Наташ, а ты расслабься и получи удовольствие, – медленно
ответил спокойный Ваня.
– Вот детский сад. Им завтра в армию, а они как
первоклашки. – Катя стояла рядом с Колей. Он держал её за руку и
прикрывал плечом от натиска мальчишек.
– Не верится: через месяц выпускной, и мы разъедемся кто
куда. – Коля смотрел Кате в глаза.
73
Они смотрели друг на друга, как будто вокруг них не было
всей этой суеты одноклассников, дождя и шквалистого ветра. Весь
мир существовал без них. И они были вне этого мира, как бы в
маленькой скорлупке, воздушном шарике… И всё происходящее
их совсем не касалось.
– Только мы будем всегда вместе, – губами прошептал Коля.
– Ты и я, – ответила ему губами Катя
Они продолжали смотреть друг на друга, а все вокруг
дурачились и веселились. Лишь Кирилл, в стороне, наблюдал за
Колей и Катей. Сжатые губы и надувшиеся желваки на скулах
выдавали его злость. Он видел влюбленные взгляды Коли и Кати, и
это приводило его в бешенство. Как эта девчонка могла выбрать не
его? Ну, ладно, Ваню… А этот Колька! Что он может ей дать? Ну, закончат институт. Она пойдет в школу, он на завод. Комната в
общаге, неизвестно на сколько лет, колготки штопаные… Вот дура.
Ей бы промыть мозги. Кирилл зло сплюнул себе под ноги.
Вдруг тёмное небо пронзила яркая молния, и через
мгновение сухие раскаты грома ударили по крыше школы так
сильно, что некоторые девчонки присели от страха.
Коля прижал к себе Катю и громко крикнул:
– Ну, давай ещё, мы тебя не боимся, правда, ребята? Ну-ка, громко – Ура-а-а.
Все весело закричали:
– Ура-а-а.
Через минуту гром ударил ещё, и весёлая толпа ответила ему
опять громким – «Ура-а-а». Так повторялось несколько раз. И
наблюдавшие за ними сквозь стёкла школьных окон учителя и
родители грустно улыбались уходящему детству.
Ливень закончился так же быстро, как и начался. Ветер резко
стих. Шум дождя, барабанившего по крыше, как солдаты по
брусчатке, стих. И лишь некоторые капли, отставшими от строя
солдатами, редкими ударами заканчивали бурную симфонию
грозы. Из-за тучи выглянуло яркое солнце. В воздухе запахло
свежестью и озоном. И захотелось глубоко вдохнуть этого воздуха.
После дождя все краски стали ярче, и настроение от этого стало
ещё лучше. Сразу защебетали птицы, залаял откуда-то взявшийся
школьный пёс Шарик. Через мгновение всё вокруг наполнилось
суетой. Из школьных дверей, из-под навеса и ещё непонятно
74
откуда на школьный стадион, старательно обходя лужи, потянулись ученики, учителя и родители. Всё опять запестрило
яркими красками. Скоро все выстроились вдоль белой полосы и
замерли. Из-за угла школы показался директор школы Иван
Андреёвич. Он шёл, как всегда, неторопливой походкой. Высоко
поднятая голова, строгий костюм, аккуратно подстрижен и выбрит.
– Ой, девчонки, десять лет, а Иван Андреевич все такой же.
Я, наверное, влюблюсь в него, – тихо сказала Зинка.
– Зинка, ты чё? Как в него можно влюбиться, он нас десять