Своя волна

– Мария Александровна, я, в принципе, ничего такого уж ужасного в этом не вижу. Нет, конечно, это плохо и нужно, обязательно нужно беседовать, объяснять, как Вы и говорите. Но, понимаете… у этого мальчика, у Овсянкина, у него мама… Она очень возмущалась. Он, Петя, ей сразу позвонил, пожаловался, а она позвонила мне. И кричала, – Ирина Андреевна испуганно покосилась на дверь, как будто опасаясь, что мать «пострадавшего» Овсянкина притаилась за ней и сейчас выскочит и снова начнет кричать.– В общем, она потребовала, чтобы Федя извинился перед Петей… при всем классе…

Маша вытаращила глаза.

–Да?! Потребовала?– тупо спросила она, пытаясь переварить услышанное.

–Да,– Ирина Андреевна опустила глаза. Губки у нее изогнулись и подрагивали. Маша испугалась, что она вот-вот заплачет. – Она, мама Пети, работает в районной администрации, понимаете? И она… очень ммм… настойчивая дама. У нас уже были сложные ситуации с ней. Понимаете?

–Нет, не понимаю. Федя, сынок, иди, сядь, порисуй.– Маша твердо посмотрела учительнице в глаза и, подождав пока Федька отойдет и усядется за парту, повторила. – Не понимаю, Ирина Андреевна. Если она считает, что ее сын обижен, согласна, пусть Федя извинится перед мальчиком. Но он, что прилюдно унижал его, оскорблял, нанес ему психологическую травму? Может быть, соберете общешкольную линейку, чего уж там? Пусть перед всей школой принесет извинения. Вы понимаете, что это, ну не знаю, абсурд.

–Мария Александровна,– голос учительницы задрожал, и в глазах, и впрямь показались слезы. – Она из администрации, я же говорю. Очень проблемная дама. Она меня уже замучила! – Ирина Андреевна всхлипнула. – Она угрожала, что будут неприятности…

–Мой сын не будет извиняться перед Петей Овсянкиным перед всем классом. Ясно?– отчеканила Маша. Если эта размазня решила стать педагогом, нужно научиться постоять за себя и заодно за своих учеников. И нужно уже понять, что она сама уже не школьница, а учитель – практически вторая мать для своих детей.

Ирина Андреевна шмыгнула носом.

–Я так понимаю, мы все выяснили?– поинтересовалась Маша.

–Да,– еле слышно прошелестела учительница.

–Пойдем, Федя. Дома у нас с тобой будет серьезный разговор,– грозно пообещала Маша, беря сына за руку. Федя опустил голову и, загребая ногами, поплелся за ней следом.

–До свидания, Ирина Андреевна,– дойдя до двери из класса, сказала Маша. Федя повторил за ней слова прощания.

–До свидания,– тоскливо отозвалась юная учительница, вероятно представляя предстоящее общение с проблемной дамой из районной администрации, по несчастному стечению обстоятельств, являющейся матерью одного из ее учеников.

–Федя, скажи, пожалуйста, зачем ты толкнул этого Петю, да еще обзывался, причем словами, которые приличные, воспитанные люди не употребляют? Разве ты хоть раз слышал, чтобы я или папа говорили такие слова?

Федька помотал головой.

–Но Петька меня первый толкнул. И забрал йогурт, который ты мне с собой давала. И в помойку его вылил. И он сам начал обзываться,– Федя возмущенно фыркнул.

–Ясно.– Маша вздохнула.– Сынок, давай договоримся, что ты не будешь больше толкаться и ругаться плохими словами. А, если этот Петя, ну или кто-то другой, снова полезет к тебе, постарайся объяснить, причем вежливыми словами, а не плохими, что так делать не хорошо и неправильно.

Совет был глупый, но, что прикажете сказать маленькому мальчику? Разбей ему в следующий раз нос и вылей йогурт на голову? Что, вероятно, было бы действеннее любых слов и, возможно, даже, отучило бы делать мелкие пакости.

–Он не послушает. Он все время ко всем лезет и обижает. Катьке Фроловой платье испачкал фломастером. А Сережке Суслову плюнул в портфель, прямо на учебники и смеялся.

Конечно, сложно сделать выводы, основываясь лишь на словах маленького ребенка, но Маша не сомневалась что сынок проблемной дамы, тот еще мелкий засранец. Яблочко от вишенки…

–Федя, давай э… решать проблемы по мере их возникновения. Если произойдет подобный случай, и он действительно не послушает, тогда я… поговорю с его мамой. Договорились?

«Возьму с собой йогурт и вылью на голову ей, а потом выскажу все, что о ней думаю. Пусть в администрации района не думают, что им все дозволено». Маша крепче сжала маленькую ладошку.

–Договорились,– Федя улыбнулся.

–Хочешь сегодня почитаем интересную сказку?

–А про кого?

–Про лисенка Горихвостика, живущего в сказочном лесу. Хорошая книжка, мы ее будем издавать.

–Хочу,– забыв о неприятностях, Федя поскакал рядом с Машей, радостно подпрыгивая. Маша улыбнулась. Ее сын нормальный ребенок и ни на какой скользкий путь он не ступил, просто, столкнулся с несправедливостью и грубостью, как и все остальные сталкиваются, рано или поздно.

Глава 7

Лежа на громадном диване в восточном стиле, Маша смотрела на мерцающий светодиодами потолок. Крошечные огоньки создавали впечатление раскинувшегося над головой звездного неба.

–Представляешь, меня вчера в школу вызывали. Учительница сына.– Маша повернула голову в сторону Влада.