Тайна трех измерений

К счастью для путешественников, щитожабы уже покинули место сражения. Но следы их бурной деятельности можно было наблюдать повсюду: кругом валялись остатки снаряжения, которое Мишкин отряд заботливо собирал перед высадкой на планету. Почва была буквально изрыта могучими когтями жутких тварей. Мишка осторожно двинулся в сторону кустарника, в зарослях которого скрылась Оксана. Он раздвинул ветви и тут же отскочил назад. Зрелище, представшее перед его глазам, слабонервным не предназначалось: на краю оврага, заполненного кладкой яиц, лежали тела Мишкиных товарищей. Они были чудовищно изуродованы: труп Кима Мишка не смог бы опознать ввиду полного отсутствия головы, но рядом лежал Саша, его окровавленное лицо было искажено предсмертной гримасой. Щитожабы оторвали бедняге руки и ноги. Побелевший как полотно, Мишка попятился и медленно вышел из зарослей. Осторожно переставляя ноги, он почувствовал, что наступил на что-то мягкое. От неожиданности он чуть не нажал на спусковой крючок пистолета, который судорожно сжимал в руке. Мишка резко повернулся на сто восемьдесят градусов и рассмотрел предмет, на который он наступил, пятясь задом. Это был рюкзак Оксаны. Мишка присел, открыл клапан заплечного мешка и нашарил коробку с заветными таблетками.

– Оксана! Ты где? Я всё нашёл, скорее ко мне!

– Ой, Миха, какой ты молодец! Слушай, что с нашими мальчиками? Я попыталась их вызвать на аварийной частоте – бесполезно.

– Держи таблетку. Нам нужно как можно скорей возвращаться. Здесь оставаться смертельно опасно. А Сане и Киму, боюсь, мы помочь уже ничем не сможем.

Ребята синхронно проглотили таблетки. «Как твоя бабушка говорила, мы в рубашках родились. Эти сковородки ужас какие проворные и прожорливые. А вот те ребята родились как-то неправильно, не в той одежде, что ли», – под эту фразу Бэзила Мишка почувствовал уже привычную секундную невесомость и через миг снова очутился в другом измерении, неподалёку от фонтана. Их ждали. Купол летательного аппарата открылся, капитан подождал, пока ребята заберутся на свои места, и плавно поднял машину в воздух.

– Меня зовут Аврора!

Мишка подпрыгнул от неожиданности. Сидевшая рядом с ним инопланетная блондинка, оказывается, могла говорить на чистом русском языке.

– А у нас такой корабль есть, в Санкт-Петербурге!

– На самом деле имя моё звучит немного по-другому, но на вашем языке его воспроизвести будет довольно сложно. Я подобрала похожее по смыслу имя. У нас принято называть детей с учётом времени суток, когда они родились. Я появилась на свет ранним утром, поэтому на вашем языке мне подходит имя древнеримской богини, символизирующую утреннюю зарю. А про корабль этот мне ничего неизвестно.

– Как вам удалось выучить наш язык? – спросила Оксана.

– Пока вы отсутствовали, мы познакомились с вашим летательным аппаратом и немного покопались в его памяти. Так что теперь мы можем общаться с вами напрямую, не прибегая к услугам вашего кота-телепата.

«Чем я им не понравился? Я знаю больше, чем эта летучая железяка», – подал голос обиженный Бэзил.

– Ничего, котик, с тобой мы тоже будем разговаривать, – Аврора протянула к Мишкиной груди руки, взяла Бэзила, перенесла его к себе на колени и начала чесать ему шею. – Ваш робот буквально набит информацией, но о некоторых подробностях жизни на вашей планете мы сможем узнать только от вас, дети, и от вашего кота.

– А куда мы направляемся? – поинтересовался Мишка.

– Мы летим в исследовательский центр. Дорога займет по вашему времени около двух часов. Там вы отдохнёте, а потом мы приступим к обмену информацией. Чтобы вам было не скучно, мы познакомим вас с нашей девочкой. По возрасту, наверное, её можно считать вашей ровесницей.

– Хорошо, мы согласны. Но обмен – понятие двустороннее. От Кати вы, наверное, уже узнали много полезного о нас и нашей планете. Мы тоже хотим кое-что о вас узнать. Два часа у нас есть.

– Хорошо. Спрашивайте, – согласилась Аврора.

За два часа Мишка и Оксана узнали массу интересных вещей. Иногда Аврора не могла сходу подобрать нужных слов, тогда собеседники прибегали к помощи Бэзила. Кот, как ни странно, мог при помощи образных выражений и оригинальных сравнений прояснить значение довольно сложных понятий.