Идентичные почерки
Приведу здесь заданный мне вопрос, так как он поможет нам понять интересную и важную вещь, касающуюся судьбы человека.
В двух словах, у людей никогда не будет абсолютно идентичных почерков. Хотя неграфологу может и казаться иначе, это легко опровергнуть, прибегнув к помощи лупы, графологического микроскопа и определенных знаний. Почерк индивидуален, как и личность, человек, которого он представляет.
Нет двух идентичных почерков, как двух идентичных личностей (даже если это два близнеца), так как личность состоит из сочетания врожденного с приобретенным, с обязательными произвольными факторами. Даже если предположить абсолютно одинаковые исходные (врожденные, наследственные, физиолого-психические) данные, то окружающие условия, воспитание, цепочка событий и т. д. могут создать сами по себе уже огромную разницу между людьми.
Кроме этого, нужно учитывать и жизненный опыт, постоянно развивающий или меняющий личность.
Сам человек в разные периоды жизни может быть очень разным.
Именно по всем этим причинам в психодиагностике неверно и недостаточно ограничиваться формальным распределением почерков по типологическим группам. Весь смысл (и вся прелесть графологии) в возможности представить не общую, а подробную индивидуальную картину личности, с присущими только ей специфическими особенностями.Роль родительского воспитания и разные судьбы детей из одной семьи
Скажу лишь, что вообще родителям не стоит переоценивать свое значение в личности своего ребенка: не стоит не только винить себя за проблемы или неудачи детей, но и наоборот, считать, что их удачи, успешность или способности – результат сугубо нашего воспитания. Родительская заслуга и в плохом и в хорошем часто очень умеренна. Неоспоримое доказательство этому – совершенно разные характеры и судьбы детей из одной и той же семьи, одних и тех же родителей и с одинаковым воспитанием…
Дело в том, что очень и очень многое зависит именно от врожденного, от наших природных, генетических особенностей и предрасположенностей… Не обязательно врожденные качества личности – наследственные, отсутствие того же качества у кого-либо из родителей еще вовсе не означает, что это приобретенные особенности ребенка.
Приведу простой пример, кстати, напрямую связанный с графологией. Всем известно, что не все люди – правши. Есть среди нас левши, а есть и те, кто владеет обеими руками почти в равной степени. Чему обязаны при своем появлении два последних варианта – мы не знаем. Но тот факт, что такая склонность никогда не встречалась у наших предков, не означает, что она не врожденная, не обусловленная генетической информацией практически «намертво».
Так и со многими психическими функциями и личностными особенностями человека – очень многое нам кажется приобретенным, будь то склонности к плохим привычкам или склонности к различным, наоборот, замечательным личным качествам характера, в то время как на слишком многое мы запрограммированы природой! Пожалуй, именно о таких вещах можно сказать «написано на роду». Разумеется, многое можно скорректировать или наоборот – деградировать в чем-то, но врожденный потенциал – им и останется.
Напоследок, рискуя вызвать несогласие тех, кто считает, что в большей степени наша жизнь и характер зависят от нашей воли и желания, приведу примеры качеств, которые, как оказалось, имеют врожденную компоненту, во всяком случае, предрасположенность к ним.
Это склонность к честности и лжи, искренности и открытости, скрытности и закрытости. Это и смелость, решительность, харизма, инициатива. Оказывается, очень неэффективно пытаться вырастить что-то искусственно на неплодородной для этого почве. Не вырастут на одной и той же земле одинаково хорошо кактус, камыш и огурец.
Именно иллюзия, когда кажется, что, приложи усилия – и слепишь из любого человека, что нужно, и объясняет такую популярность сегодня всевозможных тренингов, обещающих слушателям приобрести не присущие, но такие желанные для них качества…