Читаем Тайны женского мозга. Почему умницы способны на глупости полностью

Головной мозг — та часть, которую все упорно принимают за «единственный» мозг человека. Кстати, это заблуждение относится и к мужчинам. Они-то чаще всего и указывают на голову при упоминании мозга. Именно головной мозг исследуют ученые, чтобы понять, насколько человек преуспел в развитии. Сейчас уже не секрет, что по размеру мужской и женский головной мозг различаются, да и весит мужской мозг немного больше. Зато женский мозг стареет в 2–4 раза медленнее.

Строение органа по общим признакам одинаково, но небольшие отличия в структуре все-таки есть. Например, нервные волокна, отвечающие за эмоциональное возбуждение, у женщин присутствуют в большем количестве. Вот отсюда все наши слезы, капризы и истерики. У мужчин мозг более структурирован и разделен на четкие долевые части, поэтому им и невдомек, почему «птичку жалко».

Спинной мозг — вторая составляющая нервной системы человека. Двигательная функция человека осуществляется только благодаря спинному мозгу. Кроме того, каждый знает, что здоровый позвоночник — стержень крепкого организма, поэтому не принимать во внимание наличие спинного мозга просто неприлично. Тем более что только взаимная работа спинного и головного мозга обеспечивает полноценную жизнь человека.

Центральная нервная система, она же — перечисленные выше органы, у мужчин и женщин — разные понятия. Истеричность женщины в некоторых ситуациях необъяснима и непредсказуема даже для самой неуравновешенной особы. Зато мужчины в такой же ситуации могут вести себя довольно хладнокровно. А вот любовное расставание способно сломать сильный пол, женщина от этой неприятной процедуры становится только сильнее. В моральном плане, конечно.

Чем это объяснить? Никакое воспитание не изменит «половую» принадлежность мозга, врожденную принадлежность. Ваше поведение, воспитание и внешность будут зависеть от того, какого «пола» ваш мозг. Именно поэтому не стоит удивляться застенчивым мужчинам и хамоватым женщинам. Мир неидеален. Природа также может ошибиться, наградив мальчика женским умом и наоборот.

Деление на «мужское» и «женское»

Еще со школы мы привыкли разделять многие вещи на мужские и женские. Девочки, например, в отличие от мальчиков, сдают более легкие нормативы по физической культуре. Зато гуманитарные предметы мальчишкам даются сложнее. То же самое наблюдается и во взрослой жизни. Увидеть женщину-грузчика или укладчика бетонных плит в реальной жизни невозможно. Хотя возможно, конечно, но нужно очень постараться.

Различия физических показателей девочек и мальчиков, разумеется, визуально видны и даже ощутимы, особенно во взрослой жизни. С таким положением дел не поспорят даже самые ярые феминистки. Но существуют и умственные различия. Говорить о разном весе мужского и женского мозга мы не будем. Ведь много — не всегда хорошо.

Гендерные различия в поведении заметны даже у младенцев. Новорожденные девочки быстрее начинают интересоваться лицами, стараются различать цвета. Мальчики же игнорируют присутствующих, предпочитая им форму и размер принесенной игрушки.

Что дальше? Мужчины из-за «технически» настроенного мозга лучше разбираются в математике и точных науках. Им легко применять формулы и теоремы.

Повзрослевшая девочка скорее изучит иностранный язык. У нее больше шансов стать талантливой танцовщицей или музыкантом. Зато молодой человек сможет без особых усилий дирижировать оркестром, так как воспринимает пространственное строение музыки. И все это мозг! Он подает сигналы девочке — быть женственной, а мальчику — мужественным.

Женщина, как кошка, лучше видит ночью. Вот номер приближающегося трамвая первым заметит мужчина, конечно, если со зрением все в порядке. А сколько раз вы слышали от своего благоверного, что суп пересолен? Поверьте, это замечание сказано не из вредности. Просто мужчина скорее почувствует излишек соли, в то время как представительница прекрасного пола этого не ощутит. В то же время дамы в состоянии различать более тысячи вкусовых оттенков! Вот и верьте после этого утверждению, что мужчины — лучшие повара.

Женщины способны улавливать любую тональность голоса, ощущать беглый взгляд, мысленно предугадывать последующее действие. Кроме того, они в состоянии соединять рассеянную информацию. Женщина услышит, увидит, почувствует и лишь потом анализирует. Чего совсем не может мужчина, которому чужд мир ощущений и знаков. В то же время вспомните Юлия Цезаря, который мог управлять тысячной армией, одновременно слушая собеседника и сочиняя очередное сопроводительное письмо. Это скорее исключение из правил. Чаще всего мужчины запоминают информацию, структурированную или непосредственно касающуюся их бытия. Дама без труда восстановит в памяти картину встречи совсем незнакомых ей людей. Просто так устроено женское мышление: все должно быть под контролем. Мужчины о таком положении дел говорят: не суй нос в чужие дела.

Всему виной гормоны

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология взрослости
Психология взрослости

Психология зрелости и психология старости — два раздела психологии взрослости, которым посвящена уникальная книга профессора Е. П. Ильина. Учебное пособие охватывает широкий круг актуальных вопросов, среди которых социально-психологические аспекты зрелого и старческого возраста, разновидности зрелости и ее влияние на профессионализм, «бальзаковский возраст», экзистенциальное акме, социальные функции взрослых, старение как процесс и его профилактика, а также многие другие. В конце пособия вы найдете полезные методики и подробный библиографический список.Издание предназначено для психологов, врачей, педагогов, социологов, представителей смежных специальностей, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Руководство по системной поведенченской психотерапии
Руководство по системной поведенченской психотерапии

Настоящее руководство представляет науку о поведении, созданную отечественными учеными И.М.Сеченовым, И.П.Павловым, А.А.Ухтомским, Л.С.Выготским, А.Р.Лурия, П.К.Анохиным и др., в применении ее к целям и задачам психотерапии. В книге представлены: структура поведения (на всех его уровнях – от телесного до социального), психические механизмы, принципы психотерапевтической диагностики, богатейший арсенал психотерапевтических техник (упражнения, методы и т. д.), а также рассмотрены вопросы организации психотерапевтической помощи.Руководство по системной поведенческой психотерапии подготовлено практикующими врачами-психотерапевтами – А.В.Курпатовым и Г.Г.Аверьяновым. Работы проводились на базе Клиники психиатрии Военно-медицинской академии, Клиники неврозов им. И.П.Павлова, Медицинской академии последипломного образования, Городского психотерапевтического центра и Клиники психотерапии (г. Санкт-Петербург). По материалам этих исследований авторами уже опубликовано более сорока научных работ, настоящее полное практическое руководство публикуется впервые.

Андрей Владимирович Курпатов , Геннадий Геннадиевич Аверьянов

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука