К некоторым обстоятельствам нашей семейной жизни в разные периоды у меня было прямо противоположное отношение. До 6–7 лет наплыв людей в нашем доме воспринимался как само собой разумеющееся, даже радовала возможность «покрасоваться» на спортснарядах, босиком по снегу, с играми и т. д.
После 7 лет переносить это стало тяжело. Неприятный осадок оставляла школа. Разница с одноклассниками была в два года, и отношения складывались непросто.
Для меня главное в семье моих родителей – это ОБЩАЯ жизнь детей и взрослых. Им было интересно с нами, нам – с ними, и это в делах, не только разговорах. И не было ощущения, что родители живут «для нас» или мы «для них». Очень многое, что делали папа и мама, объединяло, а не разобщало (игры, соревнования, чтение и т. п.). Это очень актуально сейчас, когда и у родителей, и у детей большинство интересов вынесены ЗА границы дома.
Опыт своих родителей я использую практически весь, но по мере возможностей. От раннего прикладывания к груди и занятий с малышами до закаливания. Есть спортивный комплекс, некоторые развивающие игры.
Играми занимаюсь мало: не хватает папиной энергии, увлеченности, без этого занятия многое теряют. Сейчас с нашими малышами стал заниматься старший брат (Антон), чему я очень рада.
Книги в доме
Книги для чтения вслух
Чтение вслух – поразительный способ объединения, узнавания друг друга. Я лучшего просто не знаю. Когда мы смотрим телевизор или идем в театр, то смотрим не друг на друга, а смотрим куда-то, и каждый по-своему воспринимает и переживает. А когда читаешь вслух, ты видишь все лица, а они видят лицо читающего… И это общее действие необыкновенно сближает! При одном условии: от читающего нужна предельная искренность.
Как же мама читала! Сейчас есть множество аудиокниг, в том числе в исполнении известных актеров. Читают профессионально, дикция превосходная. Но, честное слово, у мамы получалось даже лучше! Настолько живым, захватывающим и зачаровывающим было ее чтение, столько эмоций она умудрялась передать, сколько образов рождалось просто от ее интонаций!
Александр Пушкин. Сказки, «Повести Белкина» и др.
Петр Ершов. «Конек-Горбунок»
Антон Чехов. Рассказы и повести
Николай Гоголь. «Вечера на хуторе близ Диканьки»
Януш Корчак. «Когда я снова стану маленьким», «Король Матиуш Первый»/
Илья Ильф и Евгений Петров. «12 стульев», «Золотой теленок», «Одноэтажная Америка»
Ромен Роллан. «Кола Брюньон»
Даниель Дефо. «Робинзон Крузо»
Уильям Коллинз. «Женщина в белом»
Клайв Стэйплз Льюис. «Хроники Нарнии»
Генри Райдер Хаггард. «Дочь Монтесумы»
Джеймс Хэрриот. «О всех созданиях – больших и малых» и другие книги
Элинор Портер. «Поллианна»
Лев Кассиль. «Вратарь Республики», «Кондуит и Швамбрания» и др.
Михаил Зощенко. Истории про Лелю и Миньку
Вениамин Каверин. «Два капитана»
Жюль Верн. «Таинственный остров», «Пятнадцатилетний капитан» и др.
Памэла Треверс. «Мэри Поппинс»
Алан Милн. «Винни-Пух и все-все-все» (полная версия, в переводе Бориса Заходера)
Виктор Гюго. «Козетта»
Александр Грин. «Алые паруса», рассказы
Эрих Кестнер. «Эмиль и сыщики»
Николай Носов. «Незнайка и его друзья» и все остальные Незнайки
Наталья Абрамцева. Сказки и истории
Марк Твен. «Приключения Тома Сойера», «Приключения Гекльберри Финна», «Принц и нищий», «Янки при дворе короля Артура»
Александр Волков. «Волшебник Изумрудного города» и все остальные книги про Элли и ее друзей
Джек Лондон. Повести и рассказы
Редьярд Киплинг. «Маугли» и другие сказки
Джемс Гринвуд. «Маленький оборвыш»
Гектор Мало. «Без семьи»
Чарльз Диккенс. «Приключения Оливера Твиста»
Корней Чуковский. «Серебряный герб»
Анатолий Алексин. Повести
Антон Макаренко. Педагогическая поэма
Гавриил Троепольский. «Белый Бим Черное ухо»
Владимир Тендряков. «Весенние перевёртыши», «Ночь после выпуска» и др. повести
Борис Васильев. «Не стреляйте в белых лебедей»
Леонид Лагин. «Старик Хоттабыч»
Александр Твардовский. «Василий Тёркин»