Там. Часть III

— Стебелёк, у меня есть идея? Нужен совет, — полуобернулся Кайрат, — Хочу купить машину. Не новую, а подержанную. Как ты на это смотришь? На рынок буду возить пакеты. Тебя стану забирать с детского садика.

— Ой! Это же дорого!

— Дорого. Если не хватит денег, я займу у Пашки. Буду работать и потихоньку верну долг. Думаю, он не откажет своему верному конкуренту. Тем более, мы с ним крепко сдружились!

— Если просишь денег, то, наверное, правильнее занять у близких людей или друзей? — она подсказала более разумную идею.

Школьный двор с узкой тропинкой остался позади. Они снова сблизились и пошли бок о бок.

— Бесспорно, лучше одалживать у близких. Но у кого? — подписался под словами жены Кайрат.

— У Старика? У Андрея?

— Я спрошу. Но сомневаюсь. У каждого семья и копейка на счету.

— О родителях я промолчу. У наших мам денег, нет, — прикусив губу, сказала Лиля.

— Надо будет подумать и для начала прицениться. Узнать стоимость машин?

— Для начала, Кай, тебе нужно получить водительские права, — мило рассмеялась она, — лишь затем выбирать автомобиль.

— Как ты вовремя даёшь мне советы! — восхитился Кайрат.

— Но я же твоя жена!

— Повтори?!

— Я — твоя жена!

— Медовые слова! Готов их слушать вечно! — словно мартовский кот прищурился Кайрат.

— Вот и наш магазинчик!

Кайрат открыл дверь и любезно пропустил жену вперёд. Когда она проходила мимо него, Кайрат сделал попытку чмокнуть её в щёчку. Она ловко увернулась и показала язык. Улыбнувшись, друг дружке они вместе вошли в торговый зал.

Кайрат не стал тянуть с обучением. Он загорелся идеей покупки легкового автомобиля. Для осуществления увлекательного плана, перво-наперво парень решил выучиться и получить водительское удостоверение. Кайрат пересчитал свои средства. Для этого он вынул плотный и удобный кошелёк из шкафа, в котором хранил накопления и, разложив на столе купюры, словно банкир узнал точную сумму наличности. Основные вложения у него, естественно, находились в товаре. Кайрат прикинул оставшееся количество пачек фасовочных пакетов и упаковок пакетов с ручками. Будущий автолюбитель решил, что в том случае, если он продаст все пакеты, превратив товар в наличность, вероятнее всего, ему хватит средств на поддержанную машину. Однако была загвоздка в том, что требовалось выделить малую долю наличности для торговли. Он не мог купить автомобиль, оставшись полностью без средств. Обязанностей по обеспечению семьи с него никто не снимал. Ему, также надо было оплачивать съёмную гостинку, выдавать Лиле гарантированную еженедельную зарплату на продукты, и оплачивать лечение в Центре планирования семьи, первоначальные анализы, которого оказались бесплатными, а продолжение последующих врачебных наблюдений требовало вложений. Покумекав, Кайрат надумал не заморачиваться денежными вопросами, а решать проблемы ступенчато, по мере их возникновения. Парень кинулся, штудировать адреса автошкол, в которых были объявлены приёмы курсантов на обучение. К великой радости, он обнаружил школу ДОСААФ, не изменившей профильного образования и работавшей по прежней схеме с советских времён. Удобство состояло ещё в том, что она располагалась недалеко от съёмной квартиры. Автошкола предлагала месяц интенсивных занятий. Учебные часы включали в себя теоретический материал по правилам дорожного движения, и практические занятия по вождению. Записавшихся на занятия, желающих принимали в учебную группу, и они автоматически становились курсантами. Так называли всех без исключения, социального статуса и возраста парней, девушек, мужчин и женщин. Общее правило действовало также на людей более преклонных лет. Курсантам был предоставлен выбор. Они могли посещать автошколу или утром, или днём, или вечером. Кайрат отдал преимущество дневным и вечерним занятиям. Он проворно сдал документы и, оплатив учёбу, с головой бросился в познавательный процесс. Уроки по правилам дорожного движения проводил немолодой мужчина, с выпирающим животом, скрупулёзно поясняющий смысл каждого установленного знака, дорожной разметки, сигналов и жестов регулировщика на оживлённых перекрёстках. Они рассматривали и обсуждали на уроках великое множество дорожных ситуаций, листая страницами экзаменационных билетов. Возвратившись, Кайрат увлёчённо пересказывал учебный материал Лиле, особенно запомнившиеся эпизоды.

— Представляешь, Стебелёк, раздали всем по билету с вопросами. Смотрю на рисунок! — горячо делился он, — на нём изображён перекрёсток с синей автомашиной и белой. Моя машина, по условию задачи, белого цвета. Перед синей машиной висит знак: «Уступи дорогу». А перед моим авто «Главная дорога». Знак с жёлтеньким квадратом. Спрашивается, какая машина должна проехать первой? Как бы ты ответила на вопрос?

— Не знаю, — она пожала плечами.

— Ну, подумай! Повторяю, моя машина на главной дороге, а синий автомобиль на второстепенной.

— Если главная дорога у тебя, то, наверное, ты должен проехать перекрёсток первым?! — осторожно сказала она.