Танцы для детей

4, как 2 такт.

5—8, как 1—4 такты. В конце дети становятся парами лицом друг к другу и боком к зрителям.

2 часть музыки

1 такт. На 1-ю четверть дети ставят правую ногу влево скрестно перед правой. На 2-ю четверть ударом левая нога ставится рядом с правой.

2, как 1 такт.

3—4 такты. Повернувшись лицом друг к другу, дети помахивают рукой вверху из стороны в сторону («Пока»),

5—6, как 1—2 такты. Дети возвращаются друг к другу, начиная движения левой ногой вправо.

7—8 такты. Шутливо приветствуют друг друга, взявшись правыми руками и покачивая ими из стороны в сторону. Левые ладошки со слегка растопыренными пальцами прижаты к ушам.

9—16, как 1—8 такты.

Музыка повторяется с 1 по 7 такты и сразу переходит на окончание.

1—4 такты. Дети прикладывают ладошки к ушам, четыре раза поочередно выставляют ноги на носок вперед с поворотом корпуса и «пружинкой».

5—6 такты. Кружение на бегу и сразу четкая остановка.

7 такт. Бег вперед, четкая остановка.

8 такт. Ритмические хлопки.

ИНСЦЕНИРОВАННАЯ ПЕСНЯ «А ВОРОБЬИ ЧИРИКАЮТ»

Сл. В. Степанова, Муз. Н. Елисеева

Исходное положение. Дети стоят, свободно расположившись по всей площади зала в шахматном порядке.

1. Весна придет, - 2 раза
Растает лед,

Дети «рисуют солнце» правой рукой. На повторение строк — то же левой рукой.

Танцует все,
И все поет.

Обе руки влево — чуть в стороны — вперед — вправо и снова вперед.

А воробьи чирикают...
А воробьи чирикают...

Четыре взмаха руками-крыльями.

А воробьи чирикают...

Соединив руки сзади ладонь на ладонь — хвостик, дети-птички клюют — четыре раза наклоняются: с одной стороны, прямо, с другой стороны и прямо.

А воробьи:

Шаг одной ногой, второй шаг — приставить ногу к ноге. Руки внизу, ладони параллельны полу.

«Чирик, чирик!»

Выполняется твистовое движение сверху вниз и сразу снизу вверх.

А воробьи:
«Чирик, чирик!»

Движения выполняются те же.

А воробьи «чирик, чирик»,
Чирикают

Кружение на шагах.

Воробьи!

Дети-птички три раза хлопают себя по бокам.

2. И летом красным - 2 раза
Все цветет,
Цветные песенки
Поет.

Дети выполняют движения, имитирующие сбор цветов и плетение венков: вращая одну кисть вокруг  другой, надевают венок на голову, покачивая ею:  «Как красиво!»

А воробьи чирикают...

Слова до конца повторяются и движения тоже.

3. Отправит осень - 2 раза
Птиц в полет.

Повернувшись в одну сторону, дети покачивают ладонью из стороны в сторону. На повтор слов движения те же в другую сторону. Движение выполняется с поворотом и переносом центра тяжести корпуса.

Дождями долгими
Поет.

Дети показывают, как идет дождь: легко «бросают» кисти сверху вниз.

А воробьи...

Слова повторяются до конца, движения тоже.

4. Морозы зимние - 2 раза
Придут.

Дети «греются»: похлопывают себя по плечам, постукивают нога об ногу.

Кому до песен
Звонких тут?

«Удивляются»: поднимают плечи, разводя руками то в одну, то в другую сторону.

А воробьи...

Слова и движения повторяются те же.

ИНСЦЕНИРОВАННАЯ ПЕСНЯ «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ»

Сл. М. Пляцковского, Муз. Б. Савельева

Исходное положение. Дети стоят парами по кругу, руки опущены.

Вступление.

1 такт. Положив руки на пояс, дети в парах поворачиваются друг к другу, пружиня ногами дважды.

2 такт. Отворачиваются.

3—4, как 1—2 такты.

5 такт. Мальчики подают девочкам правую руку.

6 такт. Девочки подают мальчикам левую руку.

7—8 такты. Дети качают соединенными руками, пружиня ногами.

1. Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождей и вьюг.

Дети идут по кругу, покачивая соединенными руками. В конце останавливаются и поворачиваются лицом друг к другу.

Друг в беде не бросит, - 2 раза (до 2 куплета)

Мальчик подает правую руку девочке, а она сверху кладет свою правую руку.

Лишнего не спросит,

Не опуская правых рук, те же движения выполняют левыми руками.

Вот что значит настоящий,
Верный друг!

Кружение на боковом галопе. На повторение со слов «Друг в беде...» движения повторяются.

2. Мы поссоримся

Отвернувшись друг от друга и положив руки на пояс, дети два раза топают.

и помиримся,

Повернувшись лицом друг к другу, дети обнимаются.