Читаем Танцы на граблях. Свою судьбу мы делаем сами! Законы межличностных отношений и алгоритм решения любых проблем полностью

Представьте себе айсберг. Надводная его часть значительно меньше, чем подводная часть. Образно то, что находится под водой, можно сравнить с НАСТОЯЩИМ моментом. В подводной части, условно говоря, скрыта память о ПРОШЛОМ и интуиция — ВОСПОМИНАНИЕ О БУДУЩЕМ. Лично мне очень нравится такое определение интуиции: ИНТУИЦИЯ — ЭТО ВОСПОМИНАНИЕ о БУДУЩЕМ.

Это у айсберга имеется такое чёткое разделение на надводную и подводную части. Личность же человека целостна и нераздельна. Невозможно провести чёткую границу между ПРОШЛЫМ и НАСТОЯЩИМ, так же как и между НАСТОЯЩИМ и БУДУЩИМ.

Так вот, если в НАСТОЯЩИМ есть ФАКТ, какое-то событие, значит, в душе, в человеческой личности есть такая «часть», которая ответственна за создание этого ФАКТА. И эта часть ХОЧЕТ, чтобы это событие произошло. Значит, в ней, в этой части живут понятные на сознательном уровне или непонятые (подсознательные) мысли, приведшие к созданию этой проблемы. Просто в душе каждого человека таких частей огромное множество, и жизнь наша в НАСТОЯЩЕМ моменте — это результат деятельности различных частей души в ПРОШЛОМ. Эдакая средняя арифметическая составляющая. Всё зависит от общего умонастроения, от совокупности привычек. От привычки осуждать, привычки обижаться, привычки пугать или пугаться. Или, наоборот, если чаще человек пребывает в благодарственном умонастроении, тогда и результат радостный и благодатный не замедлит себя ждать.

Разные части души. Разные части подсознания, если хотите. Как их представить? Как их понять? С чем можно сравнить? Возможно, вам поможет такая аналогия. В головном мозге, в левом его полушарии, есть участок, который отвечает за движение в правых конечностях. Рядом располагается участок мозга, отвечающий за чувствительность на коже правой половины тела. И наоборот, так называемая моторная зона коры головного мозга в левом полушарии отвечает за работу мышц правой части тела.

Давайте условно предположим, что и в подсознании есть такой участок, чьей обязанностью является материализация какой-то мысли, обеспечение той или иной ситуации, ФАКТА. Эта часть ХОЧЕТ, чтобы человек заболел, если это случается.

Рассмотрим такой пример: на приёме женщина с жалобами на пьющего мужа. Если вспомнить, что ситуацию создали оба, значит, есть некая часть подсознания женщины, которая ХОЧЕТ, чтобы муж выпивал, коль скоро такое событие ими было создано.

Причём в её сознании сразу возникает протест: «Как это — я хочу, чтобы мой муж выпивал?! Нет у меня таких мыслей! И быть не может!» Но факты — вещь упрямая. Раз есть факт пьянства зрелого человека и его жена об этом знает, значит, они оба участвуют в создании этой ситуации. Женщина видит его в этом состоянии, она слышит, что он ей говорит, она переживает определённые эмоции. Значит, в её подсознании есть часть, ответственная за это. И эта часть достаточно объёмная и значимая, коль скоро эти мысли жены материализовались в его алкоголизме. Соответственно, и в подсознании её благоверного, да и в сознании тоже, присутствует часть, ответственная за его почти постоянное желание выпить. Точно так же имеются части его души, которые кричат о том, что пора прекращать, что выпивка до добра не доведёт. Но голос этих частей слишком слаб и заглушается другими, более мощными потребностями.

Я прошу читателей особенно внимательно разобраться в таком на первый взгляд невозможном толковании этой проблемы. К сожалению, есть мало людей, принимающих эту ситуацию полностью, не протестуя. Здесь речь идёт о внутреннем конфликте между разными частями нашей души: на сознательном уровне мы хотим мира и спокойствия, а на подсознательном уровне присутствует часть, создающая проблему. Это на сознательном уровне мы отрицаем своё участие в событии, но участок, ответственный за создание близким людям зависимостей, находится на подсознательном уровне. Вы можете сказать: «Ха! Так это всё неосознанно! Это вроде как от меня и не зависит». В том-то всё и дело, что зависит! Ведь каждый из нас сам сотворяет свою реальность и сам притягивает к себе нужную ситуацию. Всё, что с нами происходит, нами создано и нам это для чего-то хорошего нужно. Важно только это понять. Это только так кажется, что сознание и подсознание существуют и действуют раздельно, на самом деле такое разделение весьма и весьма условно.

Приведу ещё такой пример: девочка обижается на свою мать и говорит себе самые, казалось бы, обычные слова: «Я не буду такой, как моя мать!»

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука