Далее мне было показано, как обстоят дела в отношении членов нашей семьи, и какие функции у каждого были слабыми, а какие сильными. Затем я получила инструкции представить в своем воображении, что за каждым цветным сегментом я могу установить реостат, который при повороте вправо усиливал интенсивность цвета, а при повороте влево — снижал его интенсивность. Как правило, какая-то одна функция развивается за счет трех других. Для того чтобы исправить такое нарушение равновесия, реостат за сверхразвитой функцией нужно немного приглушить, в то время как самая слабая функция должна быть включена на максимум, а две других соответственно повышены или понижены.
У большинства людей доминирующей является одна-единственная функция, одна из функций, как правило, почти полностью отсутствует или глубоко захоронена в подсознании и, следовательно, очень мало используется, а две другие занимают промежуточное положение между этими двумя. Для более полной иллюстрации такого дисбаланса мне было сказано встать прямо и расставить руки в стороны, так чтобы мое тело схематически соответствовало этой фигуре.
Сначала мне было показано, как бы все это выглядело, если бы самым сильным из всех четырех функций был интеллект. Меня перегнуло вправо так, что моя правая рука была направлена в пол, а левая рука оказалась торчащей в воздухе. Я чувствовала, как все мое тело лишилось равновесия, и я потеряла ощущение центра. Аналогичным образом, если бы моей самой сильной функцией были эмоции, меня перевесило бы влево, и мое тело потеряло бы равновесие с перекосом в противоположном направлении. В том случае, если бы самой сильной из всех функций была интуиция, тогда, скорее всего, было бы слабо развито физическое восприятие — я была бы недостаточно заземлена и, образно выражаясь, парила бы в воздухе в подвешенном состоянии, не имея ни малейшего контакта с землей. А если бы моей самой сильной функцией было физическое восприятие, тогда я была бы погружена в материальный мир вещей, так как при контакте с окружающим миром использовала бы исключительно свои пять чувств физического восприятия зрение, слух, осязание, вкус и обоняние, и скорее всего была бы закрыта для интуитивного восприятия или просто испытывала бы страх перед всем, что связано с этой стороной жизни.
В том случае когда доминирующей является какая-то одна функция, человек склонен использовать ее чаще и в большей степени, чем все остальные, просто потому, что она очень хорошо срабатывает, и тот факт, что он способен так эффективно функционировать в этом мире, обеспечивает ему чувство стабильности и безопасности. Возможно, самым наглядным примером будет человек с развитым интеллектом и рационально¬ логическим подходом в жизни, который он будет использовать во всех своих делах и начинаниях. Для него это будет огромным подспорьем в его профессиональной жизни и деловых отношениях, но когда дело коснется человеческого общения и близких взаимоотношений в семье, это может вызвать проблемы и стать причиной страданий для других, особенно если функция чувств и эмоционального восприятия у него полностью отсутствует. В большинстве таких случаев вместо того, чтобы развивать свой собственный аспект анимы[13]
, то есть свою способность чувствовать и воспринимать мир эмоционально, такие мужчины перекладывают ношу эмоционального восприятия на свою жену, вынуждая ее таким образом выполнять эту функцию за них. Если жена имеет сильный аспект в сфере чувств и эмоций и слабый аспект рационально-логического мышления и интеллекта, эта пара может замкнуться в такой взаимозависимости, и никто из них не будет развивать в себе противоположный уравновешивающий фактор, или свою слабую функцию. Очень многие пары продолжают вести такой деформированный образ жизни, при котором каждый стремится опереться на другого, как на свой костыль. В том случае, когда один из партнеров имеет сильно развитую интуицию, а у другого хорошо развита функция физического восприятия, первый будет оставлять своему более практичному спутнику жизни все мирские детали существования; предпочитая вести свое существование в мире мечтаний и грез, вместо того чтобы приложить усилия и; научиться самому справляться с обязанностями повседневной жизни; в то же самое время его партнер будет заниматься всем, что связано с практическим аспектом жизни, пренебрегая своим внутренним миром и развитием сферы интуитивного восприятия.