Тёмная физика (четыре тома под одной обложкой)

Хотя, судя по всему, дресс кода в школе не было не только для учеников, но и для учителей. Ей подстать, алхимик, тоже не носил ничего, кроме набедренной повязки из сухой травы. Как он не боится подпалить её на пламени? Или здесь алхимия без варки?

Спешить с расспросами и выводами Том не стал, ещё будет время узнать тонкости местной "кухни".

3-4.2. Сейшелы: белый на белом песке

Первые уроки - Всё не так - Первый урок

- Привет! Меня зовут Том Риддл. Обращаться ко мне следует "мистер Риддл", - начал первую лекцию преподаватель, и в лучших традициях Хогвартса на доске появилась соответствующая надпись.

- И чему такой мзунгу (авт.: Mzungu - белый, европеец) может нас научить? - выкрикнул с места паренёк, чуть выше ростом, чем все остальные в классе.

"Что ж, похоже, касательно суахили я погорячился. Болтают тут на нём, - подумал про себя Том, разглядывая дерзкого школьника. С правилами он ознакомился, но вот о наказаниях и поощрениях в инструкции ничего сказано не было. Наконец, он решился: - Делай, что должно, и будь, что будет!"

Говорливый отрок взвился вверх, и приклеился к потолку, состоящему из тонких жердей. От хлипкой с виду конструкции веяло магией, так что о прочности учитель не переживал.

- Да ты знаешь, кто мой отец?! - заверещало чудо, и тут же получило силенцио. Класс зашушукался, а эмоциональный фон представлял собой какофонию - от страха и сожаления, до радости.

- Вот, кстати, благодарю неизвестного героя за помощь, - Том кивнул в сторону наказанного. - Я действительно не знаю, кто вы такие и хотел бы начать со знакомства. Итак, начнём. Аббвевве Аввбебе, - прочитал он первое имя в журнале, и подумал, что будет трудно.

Учитель оглядел класс, почему-то косящийся на потолок, и притворно посокрушался, даже не взглянув на Аббвевве:

- Жаль. Директор заверял меня, что мои лекции все хотят послушать. Ну, не пришёл, стало быть не пришёл, - Том сделал отметку в журнале, а висящий под потолком попытался дёргаться. Куда там!

Остальные отозвались и представились. Некоторые говорили, из каких регионов Африки прибыли. География и вправду оказалась весьма широкой, но всё-таки больше половины учеников оказались местными, как минимум второе поколение островитян. Они ничего не видели кроме этого острова, а о Европе и Британии вообще только слышали, да и то всякие глупости: чтобы разрядить обстановку, испорченную нахалом, учитель разрешил задавать ему вопросы. Как правило, спрашивали разные глупости, вроде любит ли мистер Риддл квиддич (и удивились, что нет - на острове даже есть своя команда - а тут настала очередь Тома удивляться), правда ли, что в Европе падает лёд с неба вместо дождя, и едят ли в Британии людей.

Последнее вызвало у Тома интерес, и он в свою очередь поспрашивал, почему они так решили. Оказалось, что когда-то британцы присылали мясные консервы с лицом улыбающегося негритёнка. Да ещё и рекомендация на них была "Для употребления в Африке". Имелось ввиду, скорее всего, что они как-то особо стерилизованы и надёжно упакованы, что даже в этом климате долго будут годными, но местные поняли иначе.

В догонку рассказали историю (уже со смехом), что когда организовали сдачу донорской крови, негры решили, что белые её пьют. А уж когда увидели, что те пьют томатный сок... Но над этим даже дети смеялись, хотя им, как волшебникам, сдача крови кажется очень подозрительной.

- Ладно. Познакомились, а теперь начнём урок...

- Учитель, можно Аббвевве к нам присоединится? - спросил староста. - Я ручаюсь за его поведение.

- Что ж. Под твою ответственность. Если он подведёт тебя, будете наказаны оба, - Том снял с потолка смутьяна и усадил его на место.

Парень злобно зыркал, но рот раскрыть не решался.

- Итак, волшебство Европы. В чём сильны волшебники нашего континента? Без сомнения, зельеварением и арифмантикой. Сильны также в отдельных направлениях трансфигурации, но мы признаём, что в области самотрансфигурации, нам есть чему поучиться у африканских колдунов. Бытовая магия имеет уровень выше, чем в Африке, но это скорее, не потому, что мы такие умелые или изнеженные, а потому что условия жизни у нас несколько более суровые. Да? - один из учеников поднял руку:

- Мистер Риддл, а вы лично в чём сильны?

Том немного растерялся - с одной стороны, это не Британия, и Тёмной магией или магией разума здесь никого не удивишь, но учитывая скорость распространения слухов...

- Пожалуй, зельеварение и арифмантика. Возможно, в вашей библиотеке есть статьи, написанные мной. Я видел подборку журналов "Зельевар" и "Трансфигуратор". Смотрите за 43-45 года.

- Благодарю, - кивнул староста и сел на место.

- Продолжу тем, что укажу, что я говорил не об отдельных личностях, а о школах в целом. Я уверен, что некоторые выпускники Дурмстранга смогут показать вам класс в превращении себя в разную жуть, но вот если вы будете состязаться класс на класс, то они опозорятся.