Темный контракт. Том 3

Охрана чуть растерянно переглянулась, но выходить на конфликт не стала, а невольно подчинилась моему приказу. Так мы и шли: не подозреваемый под конвоем, а словно учитель, ведущий провинившихся учеников за наказанием. И сравнение это было максимально близко к истине — раз меня назначают учителем в академии, то в соответствии с этим я буду действовать. Я принимаю все права и обязанности этой должности. Я готов принять на себя этот контракт.

Двигался я уверенно, и если первое время направление моего движения совпадало с целью охраны, то в какой-то момент я свернул прямо к центру зала, где было наибольшее оживление. Охрана дёрнулась меня остановить, но было уже поздно: очередной танец закончился, и студенты расходились отдохнуть. А мне нужен был как раз один из них.

Дмитрий Романов — племянник императора Российской империи. Шестой в очереди на российский престол. Выпускник военно-морской академии. И звезда сегодняшнего вечера. Выглядел он соответственно: как принц из сказок с идеальной фигурой и лицом. Впрочем, такого несложно добиться с его родословной и теми деньгами, что есть в наличии.

Он находился в кругу друзей, прекрасных леди с разных курсов, и, конечно, охраны. Из всех я только мельком узнал сына посла Британской империи… и всё. Но моя наглость и напор позволили мне проскользнуть почти к самому Романову, остановившись в шаге от того, когда охрана воспримет меня как угрозу. От того, чтобы охрана увела меня по-тихому, меня защищали взгляды заинтересованной толпы.

— Господин Романов, мне кажется, вы кое-кого потеряли, — мне пришлось повысить голос, чтобы Дмитрий обернулся ко мне. И только после этого я кивнул на парочку охранников у себя за спиной. — Будьте добры, заберите своих мордоворотов, чтобы они не кошмарили моих студентов.

Мгновение недоумения во взгляде при сохранении вежливой мины на лице. Попытки осознания, кто я такой, чего хочу и как здесь вообще оказался. Тень узнавания, но не чёткого: вроде как видел когда-то давно, но где и при каких обстоятельствах — неясно. А затем тень недовольства, что его отвлекают.

— Прошу прощения, господин…

— Тёмный, — я протянул визитку, но не Романову, а ближайшему охраннику. Хоть я и наглел, но знал границы. — Артур Тёмный. Со следующего года, преподаватель риторики в данной академии.

— Моё почтение, господин Тёмный… но я не совсем понимаю ваших претензий. Я попросил своих людей найти где-то оставленный в разгаре вечера коммуникатор. И если они что-то делали, то только для исполнения своего долга.

Дмитрий недвусмысленно заступился за своих людей. Хорошая позиция для лидера. Пока что молодой Романов неплохо соответствовал образу, каким он представал в мировой сети и в рассказах Романа Никифорова.

— Долг охраны перед вами, не уменьшает вашего долга перед академией, — насупился я. — Если вы потеряли коммуникатор, — я достал девайс и небрежно перекинул тому же охраннику, кому и визитку ранее. — То будьте добры проследить, чтобы при его поисках соблюдались правила данного заведения. Чтобы ваши люди с уважением относились к другим членам академии. Или после окончания этого учебного заведения вы тут же забыли обо всех правилах?

Моя отповедь, словно пощёчина, обрушилась на Романова. Не стоило забывать, что вместе с поддержкой своих людей, накладывается также ответственность, если кто-то из людей совершит проступок. И если из-за высокого положения парню об этом редко напоминают, это не значит, что я буду таким же.

— Господин Тёмный, вы хотя бы понимаете с кем говорите⁈ — не скрывая угрозы, поинтересовался один из друзей-прихвостней Романова.

— С мальчишкой, которого отправили в академию, чтобы он учился и жил вместе со своими подданными, дабы знать о мире и понимать, чем живёт его народ. Но тот забыл всё, стоило закончиться времени обучения, отдавшись развлечениям и силе власти…

Моя отповедь заставила пойти шепотки по залу. И да, я знал, что хожу по грани.

Охрана напряглась. А сам Дмитрий нахмурился…

— Господин Тёмный… не слишком ли дерзкие мысли для учителя риторики?

Романов говорил ровно. Без недовольства или каких-либо эмоций. Чистое любопытство.

— Вы ещё не покинули стен академии, и я могу преподать вам урок, — просто пожал я плечами. — Я не позволю обижать своих учеников, как учитель. А как человек… что вы обо мне знаете, чтобы судить о дерзости моих слов?

— Полагаю, вы человек, который ещё не получив власть над умами учеников, настолько поверил в себя, что решил учить того, кто не в его власти и однажды будет вершить его судьбу.

Не стесняясь в выражениях, попытался высмеять меня Романов. Его окружение с радостью поддержало веселье. И хотя по факту он был прав — я пытаюсь воспользоваться полномочиями, которых ещё не имею. Вот только я был не согласен с важными нюансами…

— Боюсь расстроить, но я не ваш подданный, — смешки оборвались, а я продолжил: — Скорее, ваш товарищ может мне что-то приказать, чем вы, — небрежный кивок на сына посла Британской империи. — Потому мои уроки — лишь напоминание, что не всё в вашей власти.