Теоретико-методологические основы формирования полиэтнической культуры младших подростков

– бисерные гайтаны (лента хрез – основа для небольшого круглого образка).

Украшения сочетали разнообразные лавочные материалы: бусы, стеклярус, бисер, мелкие металлические пуговицы, цепочки, жетоны, блестки. К украшениям прикреплялись подвески с самыми разнообразными предметами декора и из раковин-каури.

Как отмечает Петр – Симон Паллас, академик Петербургской Академии наук, руководитель экспедиций, в своём труде «Путешествие по разным провинциям Российской империи»: «Нет, кажется, в мире такой бренчащей вещи, которую бы следящая за модою мокшанка не навесила себе на ожерелье. Здесь попадались нам медвежьи зубы и монеты царя Алексея Михайловича, жетоны времени Людовика XVI и заячьи хвосты, голландские червонцы и поддельные сургучные кораллы».

Одним из видов шейных украшений является украшение монет, представляющее из себя нить, на которую нанизывается стеклярус и жетоны. Возможно, название данного украшения произошло от народного слова «монет», означающего «рубль серебром».

Приложение 3 Тест

Выбери правильные ответы.

1. В женских мордовских украшениях применялись следующие материалы:

2. Слово «монет» означает:

А – рубль золотом

Б – рубль медью

В – рубль серебром

Приложение 4

Сегодня мы выполним шейное украшение монет. Для работы вам понадобятся нить, стеклярус, жетоны и застёжка. По желанию вы можете добавить бубенчики.

Рассмотрим последовательность выполнения работы, которая представлена в инструкционно-технологической карте.

1. Отрезать нитку длиной 45 см.

2. Нанизать на нитку бубенчик, расположить его посередине.

3. Нанизать по 2 штуки стекляруса с обеих сторон от бубенчика.

4. Нанизать по одному жетону с обеих сторон, дважды проводя нить через отверстие.

5. Нанизать по 2 штуки стекляруса с обеих сторон.

6. Нанизать по одному бубенчику с обеих сторон.

7. Продолжить нанизывание стекляруса и жетонов в соответствии с вышеописанной последовательностью, до тех пор, пока с обеих сторон не будет заполнено по 10–12 см.

8. Прикрепить застежку.

Во время выполнения практической работы вам понадобятся ножницы, вспомним правила техники безопасности.

Правила работы с ножницами

1. Используйте ножницы только по назначению.

2. Ножницы кладите кольцами к себе, передавайте кольцами вперед.

3. Не оставляйте ножницы раскрытыми.

4. Не поднимайте ножницы лезвиями вверх, не подносите к лицу.

5. Следите за движением и положением лезвий во время работы.

Инструкционно-технологическая карта

«Выполнение шейного украшения монет»

Исследовательский проект «Вышивка народов Поволжья»

Поволжский регион – один из многонациональных регионов нашей страны, на территории которого проживает более 80 различных национальностей, в каждой из которых существуют богатые традиции, народные художественные промыслы и ремесла. Преобладают такие традиционные виды: национальная вышивка, узорное ткачество, резьба по дереву, лозоплетение, гончарный промысел, изделия из керамики и бересты, кузнечный, слесарный промысел, изделия из кожи, пошив национальных костюмов, шитье бисером и монетами и др. В условиях поликультурного региона возникает необходимость в изучении и возрождении национальных традиций, культур, т. к. без прошлого нет настоящего.

На базе нашей школы действуют центры национальных культур финно-угорского, чувашского и татарского народов. Неоднократно посещая музеи, расположенные в этнокультурных центрах, из имеющихся экспонатов на меня огромное впечатление произвела национальная вышивка. Ее красота и естественность пробуждают любовь к природе, интерес к истории и культуре своего края. Вышивка была известна всем народам мира и развивалась соответственно представлениям о красоте и гармонии, местным обычаям и традициям.

Работая с различными видами источников, мы обратили внимание на то, что в них даётся описание, приводится технология выполнения и представлены иллюстрации вышивки какой-то одной национальности. Схемы рассматриваемых узоров не приводятся. Выполнить понравившейся узор национальной вышивки сможет не каждый, т. к. воспроизвести схему по фотографии, а тем более по иллюстрации сложно.

Наибольшую значимость в теоретическом плане для нас представили исследования:

– Л.П. Шабалиной – описана вышивка народов Ульяновского Поволжья;

– О.С. Молотобаровой – дано описание и рисунки вышивки народов России, в том числе народов Поволжья;

– Г.Ф. Валеевой-Сулеймановой и Нурзии Сергеевой – татарская вышивка, с описанием технологии выполнения различных её видов (Н. Сергеева);

– Н.Ф. Мокшина – рассматривает мордовскую вышивку;