Читаем Теория государства и права: Учебник полностью

При соблюдении формы содержание функций любого государства всегда отражает происходящие в мире изменения посредством проведения соответствующей ее интересам корректировки. Оптимальным для всех государств является сочетание твердого отстаивания национальных интересов "со стремлением избежать конфронтации с другими странами"[76].

На каждом конкретном этапе своего исторического развития функции государства наполняются новым содержанием. Они отражают характер и условия развития общественных процессов, происходящих не только внутри государства, но обязательно учитывают и характер международных отношений. По мнению известного российского ученого и политика академика Е.М. Примакова (был Председателем Правительства Российской Федерации) во внешнеполитической сфере для России в 2007 году необходимо было осуществить следующее: установление отношений, носящие перспективный характер с азиатскими странами; иметь тесные связи с европейскими странами; поддерживать взаимовыгодные партнерские отношения с США - самой экономически развитой, самой сильной в военном отношении и самой передовой в научно-техническом плане страной мира.

Содержание функций государства (внешних и внутренних) должно отражать новые условия и реалии. В современных условиях требуется переосмысление складывающихся соотношений между богатыми и бывшими бедными государствами. Этот непростой процесс вначале должен осуществиться на политическом уровне, а затем должно быть закреплено юридическими средствами. Наблюдается жесткая позиция традиционно экономически могущественных государств к новым конкурентам на международной арене (в том числе и на примере России). Иногда многофакторная конкурентная борьба между государствами приобретает формы противостояния, в которых никто не хочет уступать.

По мнению политолога Сергея Караганова, в основе этого процесса лежат следующие факторы: экономическая глобализация; информационная революция, влекущая за собой политическое пробуждение и активизацию народных масс; снижение уровня управляемости процессами в области международной безопасности; разлом "между исламским и христианским мирами"; борьба за обладание энергетическими ресурсами; острая конкуренция "между странами старого капитализма либерально-демократического толка и более динамичными странами нового капитализма, для которого характерна более госкапиталистическая и более авторитарная модель развития"[77] (Китай, Индия, Россия, Индонезия и другие).

Оборонная функция - одно из важных направлений деятельности государства, имеющее своим содержанием постоянное выполнение комплекса мероприятий (военных, экономических, правовых, идеологических, организационных и иных) по защите его суверенитета, мирного труда и территориальной целостности.

Оборонная функция любого государства составляет важное направление его деятельности. Она носит комплексный и системный характер. Осуществляется посредством применения различных форм и методов: экономическими, политическими, военными, дипломатическими,

идеологическими и иными средствами.

Следует отметить, что нормами международного права в зависимости от преследуемых государствами целей по-разному трактуют ведущиеся войны. Например, войны, направленные на защиту Отечества, за освобождение территории своего государства признаются законными и справедливыми, а другие - захватническими и несправедливыми.

Во многих странах дни побед и поражений являются государственными праздниками (смотрите таблицу)[78].

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология речи и лингвопедагогическая психология
Психология речи и лингвопедагогическая психология

Книга представляет современные научные воззрения в области природы, формирования и развития речи, объединяя сферы лингвистики, психологии, педагогики.В ней предлагаются новые технологии обучения иностранным языкам взрослых людей, в том числе тех, кто имеет негативный опыт овладения языками или приступает к их изучению впервые.Особое место в книге отведено Интегративному лингво-психологическому тренингу (ИЛПТ) как методологической основе обучения иноязычной речи. Раскрываются научные принципы и прикладные аспекты ИЛПТ с целью использования данного метода в педагогической практике.Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, получающих образование по филологическим, психологическим и педагогическим специальностям. Она может быть полезной широкому кругу ученых и практиков, чьи интересы и деятельность связаны с лингвистикой, психологией, педагогикой, преподаванием иностранных языков.

Ирина Михайловна Румянцева

Учебники и пособия ВУЗов
Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Управление в социальной работе
Управление в социальной работе

В учебнике излагаются теоретико-методологические и практические вопросы теории и практики управления в социальной работе по программе курса «Управление в социальной работе», раскрываются основные понятия, вопросы и темы учебного курса, которые определяют его задачи: ввести в профессиональный тезаурус студентов и закрепить представления о сущности и содержании управления в социальной работе, заложить основы профессиональной компетентности будущих специалистов, подготовить их к осознанному решению профессиональных задач.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки «Социальная работа».Предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей.

Коллектив авторов

Учебники и пособия ВУЗов