Теория и организация адаптивной физической культуры

Каковы же отличительные черты этой модели?

В учебнике по теории и методике физической культуры Ю. Ф. Курамшин (2003) выделяет следующие составные части любого соревнования:

– спортсмены – соперники;

– предмет соревнований (совокупность действий соперников, выступающих средством ведения соревновательной борьбы в избранном виде спорта);

– судейство (правила соревнований, нормы, критерии и метод определения призовых мест и др.);

– средства и службы обеспечения соревновательной деятельности;

– болельщики и зрители;

– рейтинг участников состязаний, т. е. распределение на основе показанных спортивных результатов в порядке – от лучшего к худшему.

Выделим наиболее важные аспекты, характеризующие традиционную модель соревновательной деятельности. Начнем с тех из них, которые касаются процессуальной стороны соревнований.

• Во-первых, в любом соревновании главное – определить победителя (чемпиона) и призеров, занявших второе и третье места. В любом виде спорта принципиально важно определить лучшего спортсмена или команду, расставить по местам призеров состязаний. Даже в том случае, когда они показали одинаковый результат, вводятся дополнительные критерии, показатели для выявления победителя. Например, при равенстве очков, набранных командами в соревнованиях по футболу, учитывается разница забитых и пропущенных голов, результаты игр между этими командами либо при ничейном результате назначается дополнительная встреча, предусматривающая серию пенальти, в результате которой определяется победитель. В легкой атлетике используются точные технические способы оценки результата, например: фотофиниш в беге, номер попытки достижения лучшего результата в прыжках в высоту или длину.

Ситуации, когда спортсмены демонстрируют абсолютно одинаковые результаты и соответственно получают медали одинакового достоинства, считаются исключительными и, как правило, нежелательны.

• Во-вторых, важнейшая функция соревнований – это регистрация рекорда, абсолютно лучшего результата вообще или регионального, национального, данных соревнований и других уровней. Это предъявляет повышенные требования к средствам и службам обеспечения соревнований (например, требования к точности, регистрирующей результат аппаратуры, требования определения скорости ветра в некоторых легкоатлетических дисциплинах и др.).

• В-третьих, традиционная система соревнований предусматривает обязательное распределение (ранжирование) каждого участника на основе показанных спортивных результатов – от лучшего к худшему. Таким образом, традиционная модель соревнований определяет не только победителя – лучшего, но и проигравших – худших.

Рассматривая экономический аспект традиционной модели, стоит отметить ставшие сегодня нормой взносы за участие спортсменов в соревнованиях и выплаты, которые они получают за победу на крупных международных соревнованиях, включая занятие второго и третьего места. В некоторых видах спорта – это прямые выплаты, которые осуществляют организаторы соревнований (так называемый призовой фонд). За победу на Олимпийских и Паралимпийских играх, например, российские спортсмены получают материальное вознаграждение от Правительства Российской Федерации и дополнительно от органов государственной власти регионов, которые они представляют. Также предусмотрено крупное материальное вознаграждение за установление мирового рекорда. Спортсмены сборных команд России как по олимпийским, так и по паралимпийским видам спорта получают Президентские стипендии; узаконен статус спортсмена-профессионала и т. д.

Существуют и косвенные источники материального стимулирования чемпионов и призеров крупнейших международных соревнований – участие за соответствующее вознаграждение в рекламных акциях по представлению различных спортивных товаров, косметики, биологически активных добавок и т. п.

Не менее важен и аспект социальной оценки достижений спортсменов: им присваивают спортивные звания (например, заслуженный мастер спорта России, а тренерам – заслуженный тренер России), правительственные награды; включают в различные почетные организации и т. п.

Существующая традиционная модель соревнований нередко подвергается критике за ее «жесткий» принцип ранжирования спортсменов, разделение их на победителей и проигравших, чрезмерную коммерциализацию и др. (Пономарчук В. А., Аяшев О. А., 1991; Столяров В. И., 1997–2003 и др.) Вместо нее предлагаются более «мягкие» модели спортивной деятельности: проект «СпАрт» (Столяров В. И., 1997 и др.); программа культурно-спортивной работы с людьми, имеющими ограниченные возможности (Губарева Т. И., 2000); «мягкие игры» (Юнгк К., 1997); игры и спорт, основанные на сотрудничестве (Орлик Т., 1997), и др.

Однако модель соревнований и действующая система спорта – социальные феномены, которые отражают существующие социально-экономические особенности всего общества. А в системе рыночных отношений вряд ли можно ожидать резких изменений традиционной модели соревнований, особенно среди здоровых спортсменов.