Теория всего с перспективы просветленного видения (ЛП)

Конечно, большинство из нас совершают это из-за глупости, фанатизма или двоемыслия - трехногий стул иллюзии и все такое - но любой, кто хочет честно посмотреть на свои обстоятельства, должен иметь дело с фактом, что не может знать ничего более, чем Я-Есть/Сознание.

. . .

«В конце концов партия объявит, что дважды два — пять, и придется в это верить. Рано или поздно она издаст такой указ, к этому неизбежно ведет логика ее власти. Ее философия молчаливо отрицает не только верность твоих восприятий, но и само существование внешнего мира. Ересь из ересей — здравый смысл. И ужасно не то, что тебя убьют за противоположное мнение, а то, что они, может быть, правы. В самом деле, откуда мы знаем, что дважды два — четыре? Или что существует сила тяжести? Или что прошлое нельзя изменить? Если и прошлое и внешний мир существуют только в сознании, а сознанием можно управлять — тогда что?»

Джордж Оруэлл,1984

. . .

Объем подкрепления, который требует модель, обратно пропорционален целостности ее конструкции; сильной модели нужно либо небольшое, либо вообще не нужно подкрепление, слабой модели нужно много. Нам не нужны соборы или ритуалы, или пыточные эскадроны, чтобы убедить нас, что солнца - это источник тепла и света. Но если вы пойдете другим путем и будете утверждать, что солнце выделяет холод и ночную тьму, тогда вам понадобится множество костюмов и церемоний и парни с горячими плоскогубцами.

С-Король не столь убедительна, как солнечное тепло. В действительности, вы не можете знать С-Король напрямую, пока не перестанете знать всё в том виде, в каком знаете. Я могу вам сказать, что С-Король - моя живая реальность и могла бы быть вашей, но она не может быть вашей в том смысле, как любой предлагаемый -изм - как некая фасованная идеология, на которую вы подписываетесь и в которую засыпаете. Смены парадигмы слегка избыточно продаются и недостаточно упорядочены в наши дни. С-Король - это просто блестящая безделушка для ума, пока она не станет вашей живой реальностью. До тех пор это всего лишь очередная ловкая теория во вселенной полной ловких теорий.

Не принимайте это всё слишком уж серьёзно. Во-первых, это всё не так важно. Во-вторых, время на вашей стороне. Вам не нужно бежать и продавать эту модель вашему комиссии по докторантуре завтра. Этот материал далеко за пределами зоны комфорта величайших умов, когда-либо произведенных вашим видом, и вот ты установил прямой контакт глазами с ним, - отлично сработано. Повеселись, не напрягайся, наслаждайся поездкой. Пусть ученые, и теологи, и академики относятся ко всей это теории всего всерьёз, ты и я не должны этого делать. Мы можем быть серьезны всерьез; серьезны для наших собственных целей. Мы не должны публиковаться для получения рецензия или беспокоиться о сроках и финансировании, всё что нам нужно сделать - идти туда, куда ведет честно исследование. Это то, что мы можем сделать, а ребята с ложью на повестке дня - нет.

Из Песни детства

Когда ребенок был ребенком,

Он ходил, свесив руки,

Хотел, чтобы ручей был рекой,

Река – потоком, а эта лужа – морем.

Когда ребенок был ребенком,

Он не знал, что он ребенок,

Всё вокруг имело души

И все души были едины.

Когда ребенок был ребенком,

Он ни о чём не судил,

Не имел никаких привычек,

Часто сидел, скрестив ноги,

Мог неожиданно сорваться с места,

В его волосах царил водоворот,

И когда фотографировался, не строил гримас.

Когда ребенок был ребенком,

Это было время таких вопросов:

Почему я - это я, а не ты?

Почему я тут, а не там?

Когда началось время и где заканчивается пространство?

Может быть, жизнь под солнцем всего лишь сон?

То, что я вижу, слышу, обоняю,

Не есть ли это всего лишь видимость мира, а не сам мир?

Действительно ли существует зло и по-настоящему злые люди?

Как такое может быть, что я, такой, как я есть,

Не существовал, прежде, чем я появился,

И что однажды я, такой, как я есть,

Стану уже не тем, как я есть?

Он ясно представлял себе Рай,

А теперь, в лучшем случае догадывается,

Он не мог представить себе «ничто»,

А теперь содрогается от ужаса, думая об этом.

Когда ребенок был ребенком,

ему хватало яблока и хлеба, чтобы быть сытым,

так и сейчас.

Когда ребенок был ребенком,

ягоды падали в ладонь, как могут падать только ягоды,

так и сейчас.

От свежих грецких орехов язык делался шершавым,

тоже самое и сейчас,

взобравшись на любую гору,

ему хотелось покорить еще более высокую,

и находясь в любом городе, его тянуло в еще больший город,

и это тоже не изменилось,

он вдохновенно взбирался за вишнями на самую макушку дерева,

так и сейчас,

он робел перед чужаками,

и это осталось также, он ждал первого снега

и продолжает ждать его, как и прежде.

Когда ребенок был ребенком,

Он словно пику, бросал в дерево палку,

Там она и дрожит до сих пор.

Петер Хандке

Теория и практика

В теории нет разницы между теорией и практикой. На практике - есть.

Йоги Берра