Читаем Терапия, сфокусированная на сострадании: отличительные особенности полностью

102. Glasser, A. (2005) A Call to Compassion: Bringing Buddhist Practices of the Heart into the Soul of Psychotherapy. Berwick, ME: Nicolas-Hays.

103. Goss, K. and Gilbert, P. (2002) "Eating disorders, shame and pride: A cognitive-behavioural functional analysis", in P. Gilbert and J. Miles (eds), Body Shame: Conceptualisation, Research & Treatment (pp. 219-255). London: Brunner-Routledge.

104. Gray, J. A. (1987) The Psychology of Fear and Stress, 2nd edn. London: Weidenfeld & Nicolson.

105. Greenberg, L. S., Rice, L. N. and Elliott, R. (1993) Facilitating Emotional Change: The Moment-by-Moment Process. New York: Guilford Press.

106. Hackmann, A. (2005) "Compassionate imagery in the treatment of early memories in axis I anxiety disorders", in P. Gilbert (ed.), Compassion: Conceptualisations, Research and Use in Psychotherapy (pp. 352-368). London: Brunner-Routledge.

107. Haidt, J. (2001) "The emotional dog and its rational tail: A social intuitionist approach to moral judgment", Psychological Review, 108: 814-834.

108. Hall, E., Hall, C., Stradling, P. and Young, D. (2006) Guided Imagery: Creative Interventions in Counselling and Psychotherapy. London: Sage.

109. Hassin, R. R., Uleman, J. S. and Bargh, J. A. (2005) The New Unconscious. New York: Oxford University Press.

110. Hayes, S. C, Follette, V. M. and Linehan, M. N. (2004) Mindfulness and Acceptance: Expanding the Cognitive Behavioral Tradition. New York: Guilford Press.

111. Heinrichs, M., Baumgartner, T., Kirschbaum, C. and Ehlert, U. (2003) "Social support and oxytocin interact to suppress Cortisol and subjective response to psychosocial stress", Biological Psychiatry, 54: 1389-1398.

112. Hofer, M. A. (1994) "Early relationships as regulators of infant physiology and behavior", Acta Paediatrica Supplement, 397: 9-18.

113. Holt, J. (1990) How Children Fail, 2nd rev. edn. London: Penguin Books.

114. Hrdy, S. B. (2009) Mothers and Others: The Evolutionary Origins of Mutual Understanding. Amherst, MA: Harvard University Press.

115. Hutcherson, C. A., Seppala, E. M. and Gross, J. J. (2008) "Loving-kindness meditation increases social connectedness", Emotion, 8: 720-724.

116. Ivey, A. E. and Ivey, M. B. (2003) Intentional Interviewing and Counselling: Facilitating Client Change in a Multicultural Society, 5th edn. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole.

117. Ji-Woong, K., Sung-Eun, K., Jae-Jin, K., Bumseok, J., Chang-Hyun, P., Ae Ree, S., et al. (2009) "Compassionate attitude towards others' suffering activates the mesolimbic neural system", Neuropsychologia, 47(10): 2073-2081.

118. Kabat-Zinn, J. (2005) Coming to Our Senses: Healing Ourselves and the World Through Mindfulness. New York: Piatkus.

119. Katzow, K. and Safran, J. D. (2007) "Recognizing and resolving ruptures in the therapeutic alliance", in P. Gilbert and R. Leahy (eds), The Therapeutic Relationship in the Cognitive Behavioural Psychotherapies. London: Routledge.

120. Kegan, R. (1982) The Evolving Self: Problem and Process in Human Development. Cambridge, MA: Harvard University Press.

121. Klinger, E. (1977) Meaning and Void. Minneapolis, MN: University of Minnesota Press.

122. Knox, J. (2003) Archetype, Attachment and Analysis. London: Routledge.

123. Koren-Karie, N., Oppenheim, D., Dolev, S., Sher, S. and Etzion-Carasso, A. (2002) "Mothers' insightfulness regarding their infants' internal experience: Relations with maternal sensitivity and infant attachment", Developmental Psychology, 38: 534-542.

124. Laithwaite, H., Gumley, A., O'Hanlon, M., Collins, P., Doyle, P., Abraham, L., et al. (2009). Recovery After Psychosis (RAP): A compassion focused programme for individuals residing in high security settings", Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 37: 511-526.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология межкультурных различий
Психология межкультурных различий

В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий»Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.

Владимир Викторович Кочетков

Психология и психотерапия