Тест Роршаха. Герман Роршах, его тест и сила видения

ARL: Anna Berchtold-Rorschach, «Lebenslauf» September 7, 1954 (HRA Rorsch ER 3:1).

Blum/Witschi: Iris Blum, Peter Witschi, eds., Olga und Hermann Rorschach: Ein ungewohnliches Psychiater-Ehepaar (Herisau: Ap-penzeller Verlag, 2008), особ. Blum (58–71, 72–83), Witschi (84–93), и Brigitta Bernet, Rainer Egloff (108-20).

Gamboni: Dario Gamboni, «Un pli entre science et art: Hermann Rorschach et son test» in Autoritat des Wissens: Kunst-und Wissen-schaftsgeschichte im Dialog, ed. Anne von der Heiden, Nina Zschoke (Zurich: Diaphanes, 2012), 47–82.

Morgenthaler: Walter Morgenthaler, «Erinnerungen an Hermann Rorschach: Die Waldau-Zeit» (1954), в CE, 95-101.

Olga R.: Olga Rorschach-Shtempelin, «Uber das Leben und die Wesensart von Hermann Rorschach» в CE, 87–95; вторая часть приведена в приложении выше.

Schwerz: Franz Schwerz, «Erinnerungen an Hermann Rorschach» (Thur-gauer Volkszeitung, в четырех выпусках, ноябрь 7-10, 1955).

Журналы

JPA Journal of Personality Assessment, преемник

JPT Journal of Projective Techniques, продолживший начинание

RRE Rorschach Research Exchange, журнала Бруно Клопфера (Bruno Klopfer).

От автора

«простая ознакомительная демонстрация чернильных пятен»: см. Gregory J. Meyer et al., Rorschach Performance Assessment System: Administration, Coding, Interpretation, and Technical Manual (Toledo, OH: Rorschach Performance Assessment System, 2011), 11. См. примечания к главе 22.

Введение. Гадание на чайной гуще

Виктор Норрис: Кэролайн Хилл, интервью, январь 2014 года.

На вопросы, которые он задавал: это сценарии, взятые из стандартного руководства по тесту Роршаха, инструктирующие тестировщиков относительно того, как отклонять вопросы: ExCS (1986), 69, цит. по: Galison, 263-64.

получил характеристики «порочный» и «вспыльчивый»: Elizabeth Weil, «What Really Happened to Baby Johan?», Matter, February 2, 2015, medium.com/matter/what-really-happened-to-baby-johan-88816c9c7f5.

Один кинокритик: David DeWitt, «Talk About Sex. Have It. Repeat», New York Times, 31 мая 2012 года.

«пространственный ритм»: PD, 15.

Си Ло Грин вспоминал: «GnARLs Barkley: Crazy», сайт Blind — www. blind.com/work/project/gnARLs-barkley-crazy.

«Образ действия и личность»: Вальтер Моргенталер, «Предисловие ко второму изданию» в PD, 11.

«высоким и худощавым блондином»: Ellenberger, 191.

Глава 1. Все начинает двигаться и жить

Декабрьским утром: эта вымышленная сцена основана на письмах, фотографиях и привычках Роршаха. «Типичные игры германо-швейцарских детей»: Рето Сорг, Центр Роберта Вальсера в Берне, отделение личностной коммуникации (2012).

их предки: Гейни Роршах, 1437; Йорни Виденкеллер, 1506; детальные описания начинаются с Ганса Роршаха, р. 1556, и Балтазара Виденкеллера, р. 1562 (HRA 1:3; Ellenberger, CE, 44).

Герман родился: HRA 1:1.

Дела в школе искусств Ульриха шли прекрасно: WSM, цитируя расшифровки записей Анны и Ульриха. Ульрих преподавал в начальной школе (ученикам от 7 до 12 лет), и в реальном училище (с 12 до 14 в академическом отделении, готовящем к поступлению в гимназию детей в возрасте от 12 до 16; за гимназией следовало введение в профессию).

Шаффхаузен маленький: население 11 795 человек в 1880 году, сегодня примерно в три раза больше.

«На берегах»: Schaffhausen und der Rheinfall, Europaische Wander-bilder 18 (Zurich: Orell Fussli, 1881), 3.

«Водяная пена обильно падала на нас»: Мэри Шелли, «Прогулки в Германии и Италии», Rambles in Germany and Italy in 1840, 1842 and 1843 (London: Edward Moxon, 1844), 1:51-52