Читаем Толковый словарь для современных родителей полностью

Для ребенка школьного возраста переезд может означать переход в новую школу, новых школьных товарищей и нового преподавателя. Теперь уже нет рядом ребят, к которым он привык. Новое соседство требует от ребенка войти и приспособиться к новому детскому коллективу, в котором, возможно, приняты совсем иные игры и правила. Некоторые дети легко заводят друзей, другие нуждаются в помощи своих мам и пап, чтобы начать новое знакомство. Иногда родители могут посоветоваться с преподавателем в отношении друзей для ребенка из детей, живущих поблизости.

Иногда может попасться такой коллектив, который не очень любит новеньких, и ребенку там трудно найти товарищей для игр. Поэтому менее привлекательный дом в таком месте, где царит атмосфера большой открытости и дружелюбия, в конечном счете может оказаться для большой семьи более удачным. Могут быть и другие неблагоприятные условия места жительства, например район с высоким процентом детской преступности. При выборе нового места жилья надо предусмотреть все, что может сказаться на развитии детей. Детям должно быть разрешено высказывать все свои страхи и сомнения в отношении нового дома, но им надо указывать и на положительные стороны. Если у детей есть потребность поддерживать отношения со старыми друзьями, взрослым надо этому посодействовать. Отношение родителей к переезду является решающим фактором в приспособлении и привыкании детей к новым условиям.

Переход к чашке

Некоторые малыши из желания подражать взрослым начинают сами добровольно пить из чашки. Обычно дети, находящиеся на грудном вскармливании, переходят к чашке до года, раньше, чем дети-«искусственники», которые готовы к чашке только на втором году жизни. В любом случае, лучше руководствоваться следующими разумными требованиями.

1. Начиная с четырех-пяти месяцев, можно пробовать давать ребенку пить из чашки, чтобы увидеть, насколько охотно он сделает несколько глотков.

2. Дайте ему поиграть с собственной чашкой (яркой и небьющейся).

3. Будьте готовы к тому, что ребенок, стараясь поднять чашку, расплескает много жидкости – большинство детей не могут полностью справляться с чашкой примерно до полутора лет.

4. Помните, что ребенок, вероятно, будет меньше сопротивляться предварительным глоткам, если в чашке будет любимый напиток

5. Предложите ребенку вначале небольшое количество молока из чашки, постепенно доведя его до обычного количества в одно кормление. Когда одно из грудных (или из соски) кормлений благополучно заменено молоком из чашки, постепенно точно так же замените все остальные, одно за другим. Этот процесс может занять недели или месяцы.


Иногда мать боится, что малыш недополучает молока во время этого периода обучения. Если в каждое кормление он выпивает из чашки в среднем 100 граммов, помимо другой еды, нет причин для беспокойства. Привыкнув к новому опыту, он сам постепенно увеличит свою дозу молока.

Любое насилие, будь то обдуманный отказ в бутылочке или груди или ласковое уговаривание, удлиняет процесс. Переход от груди к соске и чашке должен достигаться постепенно, шаг за шагом, и малыш, которому дают возможность (в разумных пределах) двигаться со своей скоростью, будет в конечном счете более счастлив.

Переход на другую еду

Когда ребенку исполняется два или три месяца, он обычно уже в состоянии начать принимать твердую пищу. Поскольку большинству детей нравится вкус фруктов, легче начинать с яблочного пюре или пюре из спелых бананов, а не с каши. Яблочное пюре для ребенка можно брать непосредственно из консервов с детским питанием, подогрев в кастрюле с теплой водой. Спелый банан младенцу легче разжевать и переварить, если он размягчен и слегка подогрет за счет смешивания с небольшим количеством теплого молока.

Большинство младенцев едят твердую пишу более охотно, если ее предлагают перед бутылочкой, даваемой в полдень, когда они испытывают чувство голода, но еще не слишком устали. Некоторые дети, однако, могут настаивать на том, чтобы получить часть содержимого бутылки или даже все, что в ней имеется, до того, как они захотят попробовать что-то новое. Когда ребенок ест твердую пищу, лучше всего, если мама поддерживает его в полусидячем положении. Мать использует маленькую ложку, наполняет ее только наполовину и кладет пищу на середину языка ребенка. Если пища попадает ближе к кончику языка, он может выплюнуть ее, а если она задвинута слишком далеко, может подавиться.

До тех пор, пока ребенок не привыкнет к новой форме еды, ему надо лишь несколько раз попробовать фруктовое пюре. Постепенно ему можно давать все больше и больше, и через несколько дней он уже полюбит эту еду. Когда ребенок легко принимает фрукты, можно начать давать и кашу. И в этом случае надо начинать с нескольких крохотных ложечек, а затем постепенно увеличивать количество. Большинство врачей предлагают давать кашу утром, но многие матери предпочитают давать ее вечером, так как она делает ребенка сытым и помогает ему спать всю ночь.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мать и дитя. Первый год вместе. Путь к обретению телесной и душевной близости
Мать и дитя. Первый год вместе. Путь к обретению телесной и душевной близости

Эта книга – для молодых родителей. О том, что происходит с ними в первый год жизни ребенка, о том, как меняются их взгляды на мир и отношения, о том, как ожидания отличаются от действительности, и о той проверке на стойкость духа и выносливость тела, которую им предстоит пройти в ближайшие 12 месяцев. Эта книга и том, как получить необходимую помощь от окружающих и защитить пространство своей семьи от нежелательных вторжений. Эта книга – о принятии, заботе и любви. И, конечно, о бережном отношении к самому главному человеку в жизни младенца – его маме.Уникальный психологический тренинг, который предлагает эта книга, поможет вам справиться со всеми трудностями первого года материнства, избавиться от тревог и страхов и получить ни с чем не сравнимый опыт телесной и душевной близости.

Екатерина Оксанен , Мария Каменецкая

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Прояснение Пранаямы. Пранаяма Дипика
Прояснение Пранаямы. Пранаяма Дипика

«Прояснение Пранаямы» является достойным дополнением и продолжением «Прояснения йоги» Шри Б.К.С. Айенгара, книги, которая на данный момент является классическим учебником по практике Хатха Йоги. Настоящая книга также является практическим, полным и надежным путеводителем для всех, кто желает совершенствоваться в йогическом искусcтве дыхания.Дыхательная система излагается как с точки зрения современной анатомии, так и с точки зрения древних йогических текстов. Описаны 82 дыхательные техники 14 основных пранаям, от простейших до наиболее совершенных. Ступени каждой пранаямы сведены в таблицы.Представлены всесторонние данные по философии йоги и такие важные темы, как нади, бандхи, чакры, Биджа мантра. Особое внимание уделяется препятствиям и опасностям, которых необходимо избегать в практике пранаямы. Для желающих серьезно изучать это искусство предлагается прогрессивный, рассчитанный на 5 уровней сложности 200-недельный курс.

Беллур Кришнамачар Сундарараджа Айенгар , Б. К. С. Айенгар

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука