а) Закона солнечного тепла – Лепестки знания;
б) Закона солнечного света – Лепестки любви;
в) Закона солнечного огня – Лепестки жертвы.
7. Закон Цвета.
Чтобы получить некоторое представление об этом законе, учащимся следует помнить, что цвет служит двоякой цели. Для того, что находится за ним, он действует как завеса и потому притягивается к центральной искре. Цвет демонстрирует притягательное качество центральной жизни.Следовательно, все цвета – центры притяжения, они дополнительны или противоположны друг другу. Те, кто исследует данное направление, могут открыть этот закон и понять его действие, осознавая назначение, активность и отношение цветов друг к другу.
8. Закон Тяготения.
Из всех перечисленных законов этот закон больше всего озадачивает и сбивает с толку непричастного к оккультизму учащегося. В одном аспекте он проявляет себя, во-первых, как могущество и сильное притяжение меньшей жизни к той, которая обладает большей жизненностью. Так дух Земли (планетарная Сущность, а не Планетарный Логос) стремится удержать все физические формы в своей власти, не дать им «рассеяться». Причина этого – более тяжёлая вибрация, б'oльшая аккумулирующая сила и скопление тамасических жизней тела планетарной Сущности. Сила эта действует на негативный, или низший, аспект всех физических форм. Закон Тяготения проявляет себя также в отклике души каждой формы на более объемлющую Душу, в которую они входят. Следовательно, данный закон действует на две низшие формы божественной жизни, но не на высшую. Он эманирует, в первую очередь, от физического Солнца и Сердца Солнца. Заключительные, синтезирующие силы, которые можно считать формами духовной притягательной активности, отличаются по своей природе и подпадают под действие другого закона, исходящего от центрального Духовного Солнца. Один закон чисто системный, другой – космический.9. Закон Планетарного Сродства.
Этим термином в оккультном учении обозначается взаимодействие планет друг с другом и их брак при окончании цикла. Как нам известно, планетарные схемы (семь священных планет) в конце концов синтезируют, или вберут в себя, жизнь тех планет, которые не считаются священными, и жизнь многочисленных астероидов – в той мере, насколько это относится к четырём царствам природы. Поглощение аспекта Духа происходит по Закону Синтеза. Четыре малые планетарные схемы становятся сначала двумя, а затем одной. Затем эта схема вместе с тремя главными образует второй, высший кватернер, в котором процесс повторяется: четыре схемы становятся двумя, а две – одной. Завершающая схема в конечном итоге вливается в Солнце, порождая в течение длительного процесса и гигантского периода времени явление «семи солнц, которые сливаются вместе и вспыхивают, образуя единый пылающий огненный шар».В меньшем масштабе тот же закон управляет слиянием цепей в схеме.
10. Закон Солнечного Единства
11. Закон Школ.
(Закон Любви и Света). Столь таинственное название закона употребляется, чтобы охарактеризовать те расширения сознания, которые проходит посвящённый, а также способность посвящённого благодаря своему знанию привлекать к себе:а) Своё собственное Высшее «Я», чтобы добиться выравнивания и просветления;
б) Своего Гуру;
в) То, что он хочет узнать;
г) То, что он сможет использовать в своей работе служения;
д) Другие души, с которыми он может работать.
Поэтому для вдумчивого учащегося очевидно, что Закон Школ применим в первую очередь к тем единицам божественной жизни, которые дошли до стадии самосознания или трансцендировали её. Следовательно, он жизненно важен для человеческого царства. Тот факт, что это одиннадцатый по счету Закон, имеет оккультное значение. Этот закон позволяет человеку соединить два своих аспекта (личностное «я» и Высшее «Я»). Именно этот закон управляет переходом человеческого атома в следующее, высшее царство. Именно этот закон (если он понят и ему следовать) позволяет человеку вступить в новый цикл. Это закон адепта, Учителя и совершенного человека. По этой причине было бы полезно разобраться с ним несколько подробнее, чем с остальными законами, поскольку человечество находится сейчас на такой стадии, когда множество его единиц готовы подчиниться специфическому влиянию этого закона, чтобы перейти из Зала Учения через Зал Мудрости в пятое, или духовное, царство.
К эволюции дэв Закон Школ не имеет выраженного, особого отношения. Дэвы подчиняются другому закону, называемому «Законом Пассивного Сопротивления», который нас здесь не интересует и рассмотрение которого не принесет нам пользы. Закон Школ управляет тремя основными группами существований. Это:
1. Человеческие существа с момента вступления на Путь Испытания.