Читаем Требуется сборка. Расшифровываем четыре миллиарда лет истории жизни – от древних окаменелостей до ДНК полностью

Все живущие на Земле растения и животные состоят из множества клеток: вспомните, что тело червя С. elegans содержит примерно тысячу клеток, а тело человека – примерно четыре триллиона. Несмотря на значительные расхождения в количестве клеток, все тела имеют между собой очень глубокое и очень древнее сходство.

Но самые ранние тела, сохранившиеся в виде окаменелостей, не похожи на современные. Эти образцы, обнаруженные в камнях из Австралии, Намибии и Гренландии, возраст которых превышает 600 миллионов лет, не производят сильного впечатления. То, что когда-то было заключено в камнях, давно подверглось эрозии. Это тела в форме лент, веток или дисков размером от пятицентовой монеты до обеденной тарелки. Но если форма тел не вызывает воодушевления, совсем другое дело – история происхождения этих организмов. Это окаменелости самых ранних многоклеточных форм жизни – организмов, обладающих телами. Телесные организмы на тот момент были совершенно новым типом существ в истории планеты Земля.

У философов есть несколько определений существ, или индивидов, но в самом классическом понимании индивид имеет начало и конец, родится и умирает и способен воспроизводиться. Важно, что отдельные части внутри индивида совместно делают какую-то работу и функционируют как единое целое. Каждый из нас – индивидуальное существо, поскольку наше тело, как и тела всех растений и животных, имеет все эти признаки. Более того, наши тела здоровы только потому, что составляющие их части работают сообща для создания более крупных сущностей. Например, миллиарды нервных клеток создают головной мозг, однако перечисление всех этих клеток не позволяет понять, как формируются мысли, чувства и воспоминания. Головной мозг может производить мысли, а отдельные нейроны не могут: мышление – свойство более высокого порядка, появляющееся в результате организации миллиардов нервных клеток.

Различные клетки в составе тела тоже являются индивидами, только в другом понимании. Каждая клетка родится и умирает. Каждая клетка воспроизводится. И каждая клетка имеет внутри себя взаимодействующие части. Но посмотрите: тело человека состоит примерно из четырех триллионов клеток. Эти клетки формируют органы, различающиеся по форме, размеру и положению в теле. Чтобы создать сердце, печень или кишечник правильного размера и в правильном месте, клетки постоянно воспроизводятся и умирают. Существование тела возможно только благодаря координированной работе клеток. Клетки тела не ведут себя как обособленные существа: их рост, жизнь и смерть регулируются таким образом, чтобы функционировало тело. Ограничивая собственное воспроизведение и умирая в положенное время, клетки приносят себя в жертву высшей цели – функционированию тела целиком.

Существует специфический молекулярный механизм, позволяющий клеткам работать сообща и создавать тела. Клетки должны иметь возможность слипаться друг с другом. Было бы проблематично создать тело, клетки которого не удерживаются рядом друг с другом строго определенным образом. Например, клетки кожи способны механически скрепляться между собой, формируя слои ткани. Они производят коллагены, кератины и другие белки, придающие коже ее специфические свойства. Наконец, клетки тела нуждаются в средствах коммуникации для согласованного деления, смерти и активации генов. Это опять-таки делается при помощи белков: различные белки переносят сообщения, информирующие клетки о том, где и когда они должны делиться, умирать или секретировать дополнительное количество белка.

Генетический механизм, обеспечивающий эти функции, заключен в семействах генов, которые мы обсуждали в главе 5. Каждый ген семейства производит белок, слегка отличающийся от родственных белков. Например, представители класса белков, называемых кадгеринами, имеются в сотне типов клеток, и каждый специфичен для своей ткани – кожи, нервов, костей и других. Эти белки удерживают клетки вместе, как в коже, и одновременно обеспечивают путь химической коммуникации между клетками и возможность давать друг другу указания делиться, умирать или производить другие белки.

Важно отметить, что производство таких белков дорого обходится клеткам, поскольку их синтез и сборка требуют значительных затрат метаболической энергии. Вот почему тела не могли возникнуть без нового типа клеток, о которых говорила Маргулис. Описанный ею тип слияния свел воедино источник энергии и производство белка. Теперь эта химерная клетка имела энергию и ДНК для создания разнообразных белков, обеспечивших эволюцию тел. Клетки могли прикрепляться друг к другу, обмениваться информацией и вести себя по-новому.

За миллиарды лет последовательно возникали еще более сложные организмы: появление клеток нового типа, клеток с органеллами, сделало возможным следующий шаг – появление многоклеточных тел.

Осознание этой череды событий подводит нас к вопросу: как именно появились тела?

Перейти на страницу:

Все книги серии Книжные проекты Дмитрия Зимина

Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?
Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?

В течение большей части прошедшего столетия наука была чрезмерно осторожна и скептична в отношении интеллекта животных. Исследователи поведения животных либо не задумывались об их интеллекте, либо отвергали само это понятие. Большинство обходило эту тему стороной. Но времена меняются. Не проходит и недели, как появляются новые сообщения о сложности познавательных процессов у животных, часто сопровождающиеся видеоматериалами в Интернете в качестве подтверждения.Какие способы коммуникации практикуют животные и есть ли у них подобие речи? Могут ли животные узнавать себя в зеркале? Свойственны ли животным дружба и душевная привязанность? Ведут ли они войны и мирные переговоры? В книге читатели узнают ответы на эти вопросы, а также, например, что крысы могут сожалеть о принятых ими решениях, воро́ны изготавливают инструменты, осьминоги узнают человеческие лица, а специальные нейроны позволяют обезьянам учиться на ошибках друг друга. Ученые открыто говорят о культуре животных, их способности к сопереживанию и дружбе. Запретных тем больше не существует, в том числе и в области разума, который раньше считался исключительной принадлежностью человека.Автор рассказывает об истории этологии, о жестоких спорах с бихевиористами, а главное — об огромной экспериментальной работе и наблюдениях за естественным поведением животных. Анализируя пути становления мыслительных процессов в ходе эволюционной истории различных видов, Франс де Вааль убедительно показывает, что человек в этом ряду — лишь одно из многих мыслящих существ.* * *Эта книга издана в рамках программы «Книжные проекты Дмитрия Зимина» и продолжает серию «Библиотека фонда «Династия». Дмитрий Борисович Зимин — основатель компании «Вымпелком» (Beeline), фонда некоммерческих программ «Династия» и фонда «Московское время».Программа «Книжные проекты Дмитрия Зимина» объединяет три проекта, хорошо знакомые читательской аудитории: издание научно-популярных переводных книг «Библиотека фонда «Династия», издательское направление фонда «Московское время» и премию в области русскоязычной научно-популярной литературы «Просветитель».

Франс де Вааль

Биология, биофизика, биохимия / Педагогика / Образование и наука
Скептик. Рациональный взгляд на мир
Скептик. Рациональный взгляд на мир

Идея писать о науке для широкой публики возникла у Шермера после прочтения статей эволюционного биолога и палеонтолога Стивена Гулда, который считал, что «захватывающая действительность природы не должна исключаться из сферы литературных усилий».В книге 75 увлекательных и остроумных статей, из которых читатель узнает о проницательности Дарвина, о том, чем голые факты отличаются от научных, о том, почему высадка американцев на Луну все-таки состоялась, отчего умные люди верят в глупости и даже образование их не спасает, и почему вода из-под крана ничуть не хуже той, что в бутылках.Наука, скептицизм, инопланетяне и НЛО, альтернативная медицина, человеческая природа и эволюция – это далеко не весь перечень тем, о которых написал главный американский скептик. Майкл Шермер призывает читателя сохранять рациональный взгляд на мир, учит анализировать факты и скептически относиться ко всему, что кажется очевидным.

Майкл Брант Шермер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Записки примата: Необычайная жизнь ученого среди павианов
Записки примата: Необычайная жизнь ученого среди павианов

Эта книга — воспоминания о более чем двадцати годах знакомства известного приматолога Роберта Сапольски с Восточной Африкой. Будучи совсем еще молодым ученым, автор впервые приехал в заповедник в Кении с намерением проверить на диких павианах свои догадки о природе стресса у людей, что не удивительно, учитывая, насколько похожи приматы на людей в своих биологических и психологических реакциях. Собственно, и себя самого Сапольски не отделяет от своих подопечных — подопытных животных, что очевидно уже из названия книги. И это придает повествованию особое обаяние и мощь. Вместе с автором, давшим своим любимцам библейские имена, мы узнаем об их жизни, страданиях, любви, соперничестве, борьбе за власть, болезнях и смерти. Не менее яркие персонажи книги — местные жители: фермеры, егеря, мелкие начальники и простые работяги. За два десятилетия в Африке Сапольски переживает и собственные опасные приключения, и трагедии друзей, и смены политических режимов — и пишет об этом так, что чувствуешь себя почти участником событий.

Роберт Сапольски

Биографии и Мемуары / Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука