Читаем Три с половиной мушкетера полностью

Стр. 227. «В сущности, мысли, высказанные в этих отрывках, являются приговором Пушкина Серебряному веку». Вообще-то в Золотой век о грядущем Серебряном никто не задумывался. А Пушкин столько нагрешил и накуролесил в своей жизни и стихах (см. пример http://www.proza.ru/2008/04/26/130), что противопоставлять его в нравственном и поэтическом отношении всем (!) поэтам Серебряного века просто глупо.

Единственный, кого Куняев в Серебряном веке положительно оценил как с моральной так и поэтической точки зрения, это Александр Блок. Куняев закрыл глаза на его мистицизм и декаденство, ибо Блок по настоящему верил в Бога. Но ведь вера в Бога и качественные стихи это не одно и то же. У Блока было много стихов сырых, наивных, слабых. (О стихотворении Блока «Незнакомка» см. http://www.stihi.ru/2010/11/17/2908).

Всё выше сказанное не умаляет познавательную и нравственную ценность книги С. Ю. Куняева. Я уверен, что эта книга ещё долго будет вызывать много горячих споров. Важно в этой горячке не потерять здравого смысла и держаться фактов, а не эмоций.

<p>Превратности научных идей</p>

Вот ряд фактов, извлеченных мной из книги А. К. Сухотина «Превратности научных идей» (М.: МГ, 1991).

*** Ежегодно из земли изымают более 35 миллиардов тонн горных пород. Из них извлекают только около 3 % полезных веществ, а 97 % идёт в отвал.

*** Уже истрачено 85 % мировых запасов меди и 87 % – железа.

*** На каждого жителя земли приходится в среднем 20 тонн отходов ежегодно.

*** В 1939 году Академия наук обвинила пионера ядерной энергетики И. В. Курчатова в неактуальности его исследований, в отрыве их от практики.

*** Когда Г. Герц обнаружил электромагнитные волны, то многие энтузиасты захотели создать новую систему связи (без проводов и кабелей). Однако сам Герц выступил против. Он заявил, что беспроволочная передача сигналов невозможна и что вообще обнаруженные им электромагнитные волны никогда не найдут практического применения. Он даже просил Дрезденскую палату коммерции запретить исследование радиоволн как бесполезных.

*** К. Рентген, открывший свои знаменитые рентгеновские лучи, считал невозможным их применение в медицине и металлургии.

*** Э. Резерфорд, объяснивший радиоактивность и расщепивший атом, был убеждён, что всякий, кто предрекает извлечение из атома энергию, несёт вздор. Забавно, что именно один из его учеников О. Ган впоследствии обнаружил деление атомных ядер урана под действием нейтронов, что сопровождалось выделение колоссальной энергии. Интересно, что до этого (в 1934 году) мыслью разбить ядро атома на части поделилась с О. Ганом химик И. Ноддак, но он назвал эту идею нелепой.

*** Около 67 % оплачиваемых научных исследований в промышленности США являются безрезультатными. Из тех, что дают прибыль, лишь 10 % являются действительно очень выгодными.

*** Гибридизация семян кукурузы дала 700 % прибыли.

*** Г. Лейбниц, пытаясь решить частную прикладную задачу строительной механики о касательной к точке, создал дифференциальное исчисление.

*** И. Кеплер захотел проверить, на сколько точно купцы измеряют объёмы винных бочек, а в результате открыл математическое интегрирование.

*** Лишь 8 % поисковых тем имеют в США практический выход. Но они настолько выгодны, что каждая крупная фирма держит у себя проблемную лабораторию.

*** Науковеды Иллинойского университета установили, что 63 % новинок принесли учёные, которыми руководило просто любопытство. Ориентированный поиск дал 29 %, а нацеленные спецразработки дали всего 8 %.

*** Во время континентальной блокады Наполеон поставил французским химикам две задачи: создать искусственные красители и заменитель сахара. Он назначил за это премию в миллион франков. Решить первую проблему не удалось. Вторая проблема была решена: сахар стали добывать из свёклы.

*** Наша страна производила ежегодно 12 миллиона тонн сахара и занимала первое место в мире по потреблению (в том числе для самогона) на душу населения – 43 кг в год.

*** Математик Гарольд Харди в книге «Исповедь математика» написал, что большинство ветвей современной математики не более полезны, чем шахматы.

*** Придуманные во 2-м веке до н. э. арабские цифры проникли в Европу только в 13-м веке нашей эры. Даже в 18-м веке было мало школ, где обучали по арабским цифрам. Императрица Австро-Венгрии Мария-Терезия издала указ, запрещающий применять арабские цифры в торговых книгах.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 мифов о России
10 мифов о России

Сто лет назад была на белом свете такая страна, Российская империя. Страна, о которой мы знаем очень мало, а то, что знаем, — по большей части неверно. Долгие годы подлинная история России намеренно искажалась и очернялась. Нам рассказывали мифы о «страшном третьем отделении» и «огромной неповоротливой бюрократии», о «забитом русском мужике», который каким-то образом умудрялся «кормить Европу», не отрываясь от «беспробудного русского пьянства», о «вековом русском рабстве», «русском воровстве» и «русской лени», о страшной «тюрьме народов», в которой если и было что-то хорошее, то исключительно «вопреки»...Лучшее оружие против мифов — правда. И в этой книге читатель найдет правду о великой стране своих предков — Российской империи.

Александр Азизович Музафаров

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное
Сталин. Битва за хлеб
Сталин. Битва за хлеб

Елена Прудникова представляет вторую часть книги «Технология невозможного» — «Сталин. Битва за хлеб». По оценке автора, это самая сложная из когда-либо написанных ею книг.Россия входила в XX век отсталой аграрной страной, сельское хозяйство которой застыло на уровне феодализма. Три четверти населения Российской империи проживало в деревнях, из них большая часть даже впроголодь не могла прокормить себя. Предпринятая в начале века попытка аграрной реформы уперлась в необходимость заплатить страшную цену за прогресс — речь шла о десятках миллионов жизней. Но крестьяне не желали умирать.Пришедшие к власти большевики пытались поддержать аграрный сектор, но это было технически невозможно. Советская Россия катилась к полному экономическому коллапсу. И тогда правительство в очередной раз совершило невозможное, объявив всеобщую коллективизацию…Как она проходила? Чем пришлось пожертвовать Сталину для достижения поставленных задач? Кто и как противился коллективизации? Чем отличался «белый» террор от «красного»? Впервые — не поверхностно-эмоциональная отповедь сталинскому режиму, а детальное исследование проблемы и анализ архивных источников.* * *Книга содержит много таблиц, для просмотра рекомендуется использовать читалки, поддерживающие отображение таблиц: CoolReader 2 и 3, ALReader.

Елена Анатольевна Прудникова

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное