Три способа понимания семи лучей и другие очерки эзотерической психологии

Ясно, что интеллект учится, анализируя, но что значит учиться посредством впитывания? На одном уровне это означает задействовать эмоциональное тело, на другом — включить каузальное тело, или душу. Анализ скорее разделяет, а впитывание представляет собой в большей степени интегрирующий, объединяющий и синтезирующий процесс. Анализ — это интеллектуально-сознательный процесс, впитывание же включает в себя и подсознательные, и сверхсознательные процессы. Анализ дает нам возможность составить представление о том или ином предмете. Впитывание позволяет исследовать глубины психики, которые с трудом поддаются интеллектуальному исследованию. Оно позволяет приблизиться к той мудрости в нас, что возникает в ответ на наше терпение, позволяя объединять постигаемую проблему, правильный мотив и внимающие чувства, или внутреннее слушание.

Существует любопытное различие между анализом и различением, или распознаванием. Анализировать — значит разделять, расчленять. Различать — значит определять ценность чего-либо, располагая предметы не в линию, а в определенного рода иерархический порядок. Анализ больше и успешнее работает в количественном мире форм. Различение больше и успешнее работает в мире качества и сознания.

Поэтому знание и понимание Лучей обретается не быстро и не с помощью одного лишь сосредоточенного интеллектуального усилия. Медленное и внимательно чтение, постепенное впитывание и усвоение — вот что, прежде всего, ведет к сознательному различению и интуиции, вот что является ключевыми нотами процесса постижения.

ГРУППОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛУЧЕВЫХ ЭНЕРГИЙ

На первой стадии мы производим академическое ознакомление с Лучами и постепенное впитывание знание в глубины нашей психэ, или души. В течение этого процесса обычно возникает очень сильная тенденция предпочитать одни Лучи и «хаять» другие, выказывая приятие одного и неприязнь к другому. Плюс такой ситуации заключается в том, что это часто дает нам ключи к пониманию собственного лучевого типа. Минус же состоит в том, что при этом происходит закрепление личностного сознания, стремящегося пресечь распознавание группового взаимодействия лучевых энергий. Поэтому следует акцентировать плюс и остерегаться минуса, чтобы получить более глубокое знание и понимание одного или двух Лучей. Что в свою очередь позволит глубже проникнуть в эзотерический мир энергий.

Что препятствует распознаванию группового взаимодействия лучевых энергий. Как можно подойти к распознаванию группового взаимодействия лучевых энергий? Как нам распознать и понять тип энергии, отличный от нашего? Карл Юнг писал: «Я убежден, что основой примирения конфликтных точек зрения может стать признание различных типов умственных установок, причем не только существования этих типов, но и того факта, что каждый человек настолько привязан к своему типу, что он просто неспособен удовлетворительно понимать другую позицию» («Психологические типы», с. 489). В процессе распознавания групповых взаимодействий энергий, прежде всего, пожалуй, необходимо признать сложность этого процесса. Мы настолько привязаны к собственному типу, настолько вросли в него, что чрезвычайно трудно становится не только понять, но даже распознавать другие типы. Тогда нужно сделать шаг назад и признать, что мы не знаем всего, прежде всего не столько в формальном отношении (хотя и форма может оказаться ключом), сколько в качественном отношении. Когда же мы более четко поймем, что именно мы не знаем, тогда появится возможность сознательно открыться дополняющему вкладу других участников групповой ситуации, облегчая таким образом групповое взаимодействие энергий.