Читаем Тринитарное богословие и наука о воспитании полностью

Важно – важным в учении тринитариев было понятие «согласия» сил души в ее следовании своему естеству. «К добродетели, – пишет Григорий Нисский, – следует направлять все силы души» [7, с. 117]. Идея собирания, сопряжения всех сил человеческой духовности: воли, разума, чувства, веры – срединная в понимании жизни внутреннего человека Григория Нисского. Душа есть живое и единое. Рассогласованность тех или иных движений души, по Григорию Нисскому, влечет за собою ущербность всей ее [8, с. 117]. Разъединенная душа страдает и не видит себя самое. Обретение душою единства в себе самой в следовании Богу есть естество ее. Это глубоко переживает богослов и являет своим современникам.

Срединным в трактовке души святотроичное сознание понимает общую пасхальность ее (души) природы. Человеческая духовность свята. Ничто не может порушить ее, отодвинуть ее от Бога. Всегда она воскресает. Воскресение (восстановление) и обожение есть истинная природа души человеческой. Это положение краеугольно для тринитариев в прочтении человека. Григорий Богослов, выражая пафос миросозерцания свой и своих великих современников (отцов – каппадокийцев), пишет о Пасхе как «празднике праздников» [1, с. 804]. Вслед апостолу Павлу он восклицает: «Кто во Христе, тот новая тварь» (2 Кор. 5: 17). Более того, богослов пишет о людях как о богах. Станем богами, будем творить богами [1, с. 39, 62 и др.]! Такова максима его и других тринитариев прочтения духовности человека.

Бог к хорошему, доброму, светлому создал человека. Память об этом неуничтожима в его (человека) духовности. Спаситель – вторая ипостась Единого Бога – укрепил человека в его божественности. И человек начал восхождение к себе истинному. В этом существенная особенность духовности человека времени отцов – каппадокийцев.

Радоваться и радоваться человеку! Радоваться за себя! Радоваться за мир, за его обновление! Радоваться Богу, давшему человеку возможность и надежду на богочеловеково бытие!

Итожится прочтение природы души тринитарным сознанием (в нашем видении) обращение к понятию свободы. Евангельская проповедь свободы человека – свободы в обращении к Богу подхвачена и развита тринитарным сознанием. Внимать своей душе для христианина надо для того, чтобы свободно шествовать ко Спасителю. В этом переживание Василия Великого, Григория Богослова, Григория Нисского. «Свобода, – пишет Григорий Нисский, – <…> состоит в том, чтобы не держаться под игом рабства» (Гал. 5:1) [8, с. 120]. Внимать себе, познавать свою душу, очищать ее, испытывать, побеждать в ней отвратное, возвращать ее в естественное для нее состояние – все ради обретения свободы, свободы исповедания Христа. Такова максима тринитарного сознания.

Завершим экскурс в восприятие Отцами тринитарного учения души человеческой словами Григория Богослова: «Желаю быть один с самим собой. Ибо для меня всего кажется лучше, замкнуть как бы чувства, отрешившись от плоти и мира, без крайней нужды не касаясь ни до чего человеческого, беседуя с самим собой и с Богом, жить превыше видимого, всегда носить в себе божественные образы, чистые, не смешанные с дольними и обманчивыми впечатлениями, быть и непрестанно делаться как бы неомраченным зеркалом Бога и божественного, приобретать ко свету свет – к менее ясному лучезарнейший; пока не взойдем к Источнику тамошних озарений и не достигнем блаженного конца, когда действительность сделает ненужными зеркала» [1, с. 362].

2.8. Эстетика

Тринитарное сознание обретает себя в прекрасном. Оно его онтология (строй).

Мир Божий есть мир красоты, красоты как совершенства, как чаемого человеком, как того, что созидает и созидает светло и радостно [1, с. 487–488], как того, что не может быть полно выражено словом [понятием; 10, с. 387; 1, с. 486], но может быть воспринято и принято сердцем человека, его духовным усилием [8, с. 96].

Бог есть «непостижимая красота» [8, с. 96]. Бог есть то, чего так не достает человеку. Бог есть совершенство, то, что творит (созидает светлое), то, в чем нет изъянов, и изъянов прежде всего нравственных. Бог есть любовь и милосердие, и в этом он есть чаемое для человека, в этом он непостижимая красота. Григорий Богослов, творя очерк исторического движения человека к Богу, пишет об этом. Люди, всматриваясь в происходящее вокруг себя, «признавали Богом все, представляющимся для них прекрасным» [1, с. 487].

Тема Творца как совершенства, художника, как непостижимой красоты – срединная для Василия Великого, Григория Богослова, Григория Нисского. «Кто привел это (мироздание – примечание авторов) в движение, – вопрошает Григорий Богослов, – и ведет в непрерывном и беспрепятственном течении? Не художник ли всего, не тот ли, кто во все вложил закон, по которому все движется и управляется? Кто же художник этого? Не тот ли, кто сотворил и привел в бытие?..» [8, с. 488].

Перейти на страницу:

Похожие книги

История Испании
История Испании

«История Испании» («Una historia de España») от писателя и журналиста Артуро Переса-Реверте, автора бестселлеров «Фламандская доска», «Кожа для барабана» и многих других, вышла в свет в 2019 году и немедленно разошлась в Испании гигантским тиражом.В этой книге автор предлагает свой едкий, забавный, личный и совершенно неортодоксальный взгляд на свою родную страну. Перес-Реверте повествует об основных событиях прошлого Испании – от ее истоков до 80-х годов XX века, – оценивая их подчеркнуто субъективным взглядом, сформированным на основании глубокого знания истории, понимания ее процессов, опыте и здравом смысле. «Я пишу об истории так же, как я пишу романы и статьи, – говорит автор. – Я не искал какого-то особого ракурса, все это результат моих размышлений». Повествование его построено настолько увлекательно и мастерски, так богато яркими деталями, столь явно опирается на профессионально структурированные документальные материалы, что достойно занять почетное место как среди лучших образцов популярной литературы, так и среди работ ученых-историков.

Артуро Перес-Реверте , Жозеф Перес , Сантос Хулиа , Сантос Хулио , Хулио Вальдеон

История / Учебная и научная литература / Историческая литература / Образование и наука / Документальное