Читаем Цифровая гигиена полностью

Выработайте для себя общее правило в принципе не открывать вложения от неизвестных или малознакомых адресантов. Если отправитель хочет передать вам какой-то документ или изображение, то пусть сначала напишет письмо без вложений, где представится и предложит что-то прислать: тогда вы точно будете знать, что за вложения будут в следующем письме от него.

■ Не открывайте архивы даже от известных адресантов. Архивы крайне опасны: создатели вирусов используют их, чтобы помешать антивирусам распознать запакованный, то есть спрятанный, вирус. Часто бывает так, что вирус у кого-то на компьютере захватывает почтовую программу и рассылает себя по всей адресной книге владельца заражённого компьютера, запаковывая себя в архивы и прикладывая их к письмам.

Если вам прислали запакованный архив, лучше уточнить у отправителя, что находится во вложении. Ни в коем случае не следует сразу же открывать приложенный к письму архив.

Если опытные люди хотят прислать что-то секретное, они помещают материал в документ или архив, зашифрованный паролем, который потом сообщают по другому каналу, например лично или через SMS.

■ Не переходите по ссылкам в рекламных письмах. Переход по такой ссылке как минимум даст понять отправителям, что вы пользуетесь своим адресом, а это увеличит поток спама в вашу сторону или же вообще запустит какой-то механизм установки вируса в вашей системе. Вам же этот переход не даст ровным счётом ничего, кроме удовлетворения досужего любопытства, сопряжённого с большими рисками.

■ Не отвечайте спамерам и не пытайтесь «отписаться». Ни в коем случае не переходите по ссылке «Отписаться от рассылки» в конце письма. Если спамеры поймут, что адрес используется, поток спама только увеличится. Никто и никогда никого не «отписывает» от непрошеных рассылок, это обман.

Естественно, совершенно бессмысленно писать спамерам «Не пишите мне больше!», ругать их или стыдить. На той стороне нет получателей, кроме автоматического сервера рассылок, который пометит ваш адрес в базе как актуальную, «живую» цель.

■ Старайтесь не загружать картинки в письмах от неизвестных отправителей. Если почтовый клиент предлагает «загрузить картинки», это значит, что скачивание картинок, вставленных в письма, для безопасности было заблокировано. Среди этих картинок может быть и «следящий пиксел». Без картинок письмо выглядит неаккуратно и некрасиво, зато оно безопасно.

■ Не открывайте письма, которые попали в папку «Спам». Современные антиспам-фильтры имеют довольно высокую точность. Порой вы не понимаете, почему то или иное письмо попало в эту папку (например, адрес отправителя или текст письма давно есть в базе антиспама). А открытие спам-рассылки может запустить цепочку событий, в конце концов приводящую к заражению компьютера.

■ Осторожно относитесь к массовым рассылкам. Одно дело, если вы сознательно подписывались на новости от какой-то известной вам компании или от интернет-СМИ, и совсем другое – когда рассылка пришла неизвестно от кого и непонятно почему. В последнем случае письмо лучше не открывать.

В общем, основное правило такое: ограничьте круг общения и не доверяйте незнакомцам и запакованным посылкам.

Мы, пожалуй, не будем подробно останавливаться на необходимости аккуратного обращения со ссылками, особенно полученными из незнакомых источников, и присланными по электронной почте файлами. Этому посвящено много специализированных статей, ведь это один из самых старых способов злоумышленников и мошенников распространять вирусы.

Отдельно скажем лишь о флешках: сейчас они могут «прикидываться» сетевыми картами или другими устройствами, а после соединения с компьютером автоматически и незаметно ставить драйверы и затем устанавливать троянские программы или воровать данные. Вставлять в компьютер незнакомую флешку, найденную или полученную от кого-то, категорически нельзя. (Кстати, именно на этом было основано довольно распространённое недавно мошенничество: злоумышленник «ронял» несколько заражённых флешек рядом с офисным центром, после чего довольно быстро получал доступ к корпоративной документации, а если повезёт, то и к бухгалтерии. Удавалось ему это именно потому, что клерки, нашедшие флешки, не задумываясь вставляли их в свои рабочие компьютеры.)

<p>Глава 2. Цифровой след человека в Сети и в жизни</p>
Перейти на страницу:

Все книги серии Информационно-психологическая безопасность

Цифровая гигиена
Цифровая гигиена

Цифровая среда – Интернет, социальные сети, приложения – является неотъемлемой частью той «мультиреальности», в которой существует современный человек. Естественно, что вместе с неоспоримой пользой виртуальность приносит в нашу жизнь и огромные риски. Сейчас цифровой мир – это джунгли, подчас населённые не самыми приятными (и небезопасными!) формами жизни. Таким он и останется, пока в нём не будет наведён порядок.Перед вами не очередная «страшилка», а экспертная оценка цифрового мира на основе большого объёма изученных данных. В книге рассматриваются проблемы цифровой зависимости и отчуждения подростков, воздействия деструктивных сообществ и токсичного контента, защиты от фишинга, поиска и оценки достоверности информации, а также другие явления цифровой среды. Ситуация в Сети очень быстро меняется, порождая новые опасности, поэтому основная задача – не только рассказать о существующих рисках, но и научить вас самостоятельно разбираться в методах защиты.

Игорь Станиславович Ашманов , Наталья Ивановна Касперская , Наталья Касперская

Зарубежная компьютерная, околокомпьютерная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука
Застывший взгляд
Застывший взгляд

Райнер Пацлаф исследует неосознаваемые воздействия телевидения на человека и показывает, к каким последствиям для развития ребенка приводят телепросмотры. Излагаемые им новые, подчас неожиданные результаты исследований подтверждают вывод, что воздействие телевизионных образов на физиологию человека очень серьезно. Особенно трудно компенсировать нередко возникающие по этой причине тяжелые нарушения в развитии речи.В связи с этим автор дает телезрителю советы, как отстоять свою свободу и самодеятельность, вступая во взаимоотношения с телевидением. Родители найдут в этой книге полезные ответы на такие, например, вопросы: с какого возраста детям можно смотреть телепередачи? Чем компенсировать вред от телепросмотров? Как научить ребенка сознательно и самостоятельно относиться к телевизору?

Райнер Пацлаф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги