Читаем Циничный Алхимик (СИ) полностью

Некоторые ученики замирают в ожидание и готовятся использовать алхимию, но большинство поддаются страху высоты и не делают ничего другого, кроме как пытаются удержаться на безопасной платформе. От страха кричат даже парни, про девушек и говорить не приходится.

Звуки из темноты становятся громче, к ним добавляются хлопки крыльев, металлический скрежет и вопли невиданных чудовищ. Сразу три студента уходят в глухую оборону, закрывая лицо руками. Кто–то даже начинает рыдать — слабаки…

— Учитель, что это такое? — спрашивает Лео.

— Ваше испытание, — загадочно отвечаю я. — Темно и ничего не видно, разве никто не хочет запустить огненное или световое заклинание, чтобы узнать, в чём там дело? Даю подсказку: время уходит.

— Огненный Шар! — тут же реагирует невысокий блондинчик с зализанными волосами.

— Мамочки! Что это?.. Нет, нет, нет… Этого не может быть! — верещат студенты.

Фаербол освещает длинный коридор толщиной с полигон, по которому на учеников несутся монстры всех мастей: зомби, скелеты с холодным оружием, крылатые нетопыри, костяные вверены, церберы, слизни с гигантскими зубами… Я добавил в иллюзию абсолютно всех тварей, которых придумала моя больная фантазия. И у них, кстати, многократный перевес по численности.

Раз уж ученики узрели угрозу, то я слегка подкручиваю скорость приближения монстров — теперь они несутся вразнобой, ведь искусственное замедление нивелировано. Первым добираются летающие монстры.

Дабы у моих подопечных не было сомнений в реальности происходящего, я включаю в иллюзию элементы реализма: гигантский нетопырь хватает закрывающую лицо руками девочку и уносить обратно в подземелья, начиная жрать её прямо в полёте.

Все в шоке от увиденного, и большинство начинает использовать алхимию против монстров. А та девочка на самом деле просто возвращена в реальность и после моих жестов отходит подальше от остальных. С её стороны всё выглядит довольно комично: юноши и девушки стоят в чистом поле, орут и кидаются магией во все стороны. Несведущему человеку может показаться, что они сошли с ума.

Пока бедняги проигрывают бой нескончаемым полчищам тварей и выбывают один за другим, стоит сказать о механике работы «Грёз». Это заклинание лёгкое и сложное одновременно: фактически воздействие производится только на органы чувств. В этом,, минус, что если световую, тактильную и слуховую иллюзию создать несложно, то вот запахи у меня так и не получились. Но кто будет обращать на них внимание, когда вокруг происходит натуральный пиздец. Надеюсь, мне не предъявят претензии за сломанную психику избалованных мальчиков и девочек.

С момента начала стычки проходит всего две минуты, а выбыли уже почти все. Остались только трое: Лео, зализанный блондинчик и девушка с косичками. Мой протеже использует воздух, чтобы покрыть большую площадь и оттеснить от себя монстров. Белобрысый без затей хреначит огненными заклинаниями, и надо сказать, что делает это на достаточно хорошем уровне. А вот дама вообще не атакует, она закрылась металлическим куполом и просто выживает.

Я решаю дождаться, пока все они «погибнут», в это время остальные студенты бурно обсуждают произошедшее: кто–то упрекает меня в некомпетентности, кто–то кичится количеством убитых монстров, а кто–то до сих пор пытается отойти от шока.

Проходит ещё минуты три, и я решаю немного изменить условия… Монстры проносятся мимо, изображая страх и вопя от ужаса. И почти сразу в дальнем конце подземелья появляется огненный дракон. С размерами я решил не мелочиться и сделал его похожим на полукилометровую гору — так эффект будет нагляднее.

Мне интересно проверить, как будут действовать эти трое перед лицом неминуемой гибели. На самом деле это важный урок, ведь есть битвы, которые выиграть нельзя. Я стою в предвкушении и наблюдаю…

Дракон приближается, оглушая троицу «выживших» своим нечеловеческим рёвом. Ещё чуть–чуть и он извергнет пламя, и если они не атакуют сейчас, то умрут!

Девушка продолжает сидеть в своём «домике», будто ничего не случилось. Лео на все деньги начинает использовать водные заклинания, не причиняя монстру никакого вреда. А блондин садится на пятую точку в позу лотоса и закрывает глаза, осознавая бесперспективность использования огня против огненного дракона. Что ж, результат довольно интересный.

Я позволяю дракону сжечь их и прерываю иллюзию. Остальные выбывшие аплодируют героям, продержавшимся до самого конца. Мне приходится сорвать металлический щит с девушки, которая до сих пор под ним сидит.

— Поздравляю, вы показали лучшие результаты! — озвучиваю на весь полигон. — Тебя, Лео, я уже знаю, а вы двое представьтесь.

— Я не умер?.. — с грустью в голосе уточняет блондинчик.

— Что произошло? — вопрошает девушка с косичками.

— Испытание закончилось, можете расслабиться. Но сперва назовите свои имена.

— Алиса… — негромко отвечает она.

— Простолюдинка?

— Да, учитель…

— А тебя как звать? — обращаюсь к блондинчику.

— Алекс, — по его лицу видно, что он лукавит.

— Точно? — тот кивает. — Лео, как его зовут на самом деле?

— Алексей Романов, — выдаёт сокурсника мой протеже.

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже