Мне остается только за вас порадоваться. Пришло время учиться! Обучение нельзя переоценить. Нас повсеместно окружают истории успеха и готовые продукты. Тот скромный процесс, когда вы только приступаете осваивать навык, ремесло, индустрию, — это то, что пробуждает разум и заставляет чувствовать себя живым. Моя подруга Дженни набрала в Google: «51 год — это слишком много для изучения языка? Может ли мой мозг запоминать большое количество информации?» ГУГЛ ОТВЕТИЛ «ДА». Поэтому она скачала целый курс испанского языка и сейчас работает над уроками. На момент написания этого абзаца она просто ужасна в испанском, потому что сама родом из Алабамы, которая славится своей жареной курицей. Единственное, что делает Дженни, — это постоянно спрашивает, как нас зовут и откуда мы родом. Но знаете что? Она зашнуровала ботинки, она сделала первые несколько шагов, и она побежит наперегонки!
Одна из моих любимых передач — «Стол шеф-повара» на
Если вы столкнулись с мечтой, требующей свежих, совершенно новых знаний, не падайте духом. Лучшим из нас тоже приходилось учиться. Google говорит, что вы можете это сделать! Вы способны научиться чему угодно. Вопрос только в том, действительно ли вы этого хотите? Это должна быть интегрированная работа как внутри вас, так и снаружи. Если вы искренне желаете чего-то, тогда стремитесь к своей цели! Потенциал — великая сила!
Доктор Кэрол Двек объяснила разницу между концентрацией на чем-то одном и верой в возможности, используя термины «фиксированный образ мышления» и «образ мышления роста». В своей книге «Мышление: новая психология успеха» (англ.
Иными словами, фиксированное мышление означает, что мы воспринимаем свою личность, характер, талант, способности и интеллект как нечто непоколебимое. Мы либо умны, либо глупы. Мы либо одарены, либо нет. Мы считаем, что мир состоит из талантливых людей, которыми остальные восхищаются со стороны. Вот отличная подсказка: Двек обнаружила, что люди с фиксированным мышлением испытывают потребность доказывать правоту и оценивают себя по принципу «всё или ничего». «Добьюсь ли я успеха или потерплю неудачу?», «Буду ли я выглядеть умной или глупой?», «Примут ли меня или отвергнут?».[53]
Все это называется игрой в «пир или голод», «сто или ноль», «выиграл или проиграл», а ведь жизнь устроена совсем не так! Между «всё» и «ничего» существует тысяча градаций, и если мы с самого начала будем ожидать «всего», то пропустим захватывающий процесс продвижения. Просто продолжайте двигаться вперед!Противоположностью фиксированному мышлению является мышление роста. Такой подход признает, что мы начинаем с определенного набора качеств, но постепенно усовершенствуемся посредством практики и опыта. Это не означает, что все мы должны стать гениями или олимпийцами, но при этом мы признаем свой потенциал. Люди с установкой на рост подходят к ситуации, понимая, что, даже если вначале у них что-то не получится, они все равно добьются успеха. Короче говоря, в человеке можно изменить все. Поэтому не существует умных или глупых людей — есть только те, кто решил в чем-либо разобраться. Нет способных или некомпетентных — есть только трудолюбивые. Вы не обречены оставаться в стороне, наблюдая за игрой; вы можете присоединиться, если готовы приложить усилия. Практически каждый может научиться танцевать, заниматься садоводством, готовить, писать, рисовать, строить, заниматься адвокатской практикой, владеть немецким языком, выступать публично, основать некоммерческую организацию, делать украшения, заниматься спортом, создавать электронные таблицы, вести подкаст, преподавать Библию, быть стилистом, смешивать коктейли, чинить двигатели, укладывать плитку.[54]
Помните, что мы узнали в последней главе о процветании человека? Три опоры эмоционального здоровья: