Читаем Тыл — фронту полностью

Тимуровцы Кировского района Магнитогорска собрали свыше 30 тонн черного металла и 10 килограммов цветного. По заданию РК ВЛКСМ ребята носят газеты рабочим полей орошения (почта туда не ходит).

Тимуровцы Варгашинского района собрали 40,7 тонны металлолома. Пионеры и школьники дают возможность матерям работать на поле и ходить на военные занятия, оставаясь с их детьми.

Тимуровцы Тракторозаводского района Челябинска собрали 50 тонн черного металла и 320 килограммов цветного, 14 центнеров ягод.

В Златоусте тимуровцы обслуживают 18 семей красноармейцев, работают в госпиталях, собирают ягоды и передают их раненым, доставляют им тетради, конверты. Они собрали свыше 46 тонн черного и 700 килограммов цветного металлолома. Вместе со взрослыми пионеры и школьники участвовали во Всесоюзном комсомольско-молодежном воскреснике.

Пионеры и школьники Челябинска, работавшие на полях, в конце августа начали возвращаться для начала учебного года.

Из отчета школ Магнитогорска за 1941/42 учебный год

Школа № 9 в помощь фронту собрала 1230 рублей, сдала на 2050 рублей облигаций. Отправили две посылки на фронт бойцам, провели сбор теплых вещей, обучили на курсах ПВХО 171 человека…

В школе № 41 работали пять тимуровских команд. Они организовали семь вечеров для госпиталей с художественным обслуживанием учащимися. Школа оказывала помощь фронту подарками.

Из газеты «Челябинский рабочий»

5 марта 1942 года

Отправлен эшелон подарков для женщин и детей Подмосковных районов, освобожденных Красной Армией от немецких оккупантов. В эшелоне 47 вагонов. Трудящиеся области послали освобожденным советским людям белье, одежду, обувь, посуду и много продуктов питания.

* * *

…С пионерами была в госпитале, в бывшей 30-й школе. Мы уговаривали медсестру впустить нас в палату. Она предупредила, чтобы мы не пугались лицевых ранений. Когда мы вошли, многие раненые отвернулись. Раздался сердитый голос: «Зачем они сюда пришли?» Но наши девочки ласково и нежно начали разговаривать с ранеными. А было тяжело. Больные, искалеченные лица. В тот день мы познакомились с ранеными и обещали приходить чаще…

…Напряженно прошел год. Ребята удивительно повзрослели. Владик поступил в ремесленное. Одновременно кончает курсы киномехаников и уже ездит с кинопередвижкой по госпиталям. Все успевает. Игорь, наш председатель, вместе с испанским другом Туэро поступил в энергетический техникум. Многие мальчики ушли на завод и сказали: «Доучимся после войны». Кто знал, что этот год будет так труден! Для многих он был особенным в жизни.

И. А. ФИЛИППОВА,

старшая пионервожатая школы № 1 Челябинска

Из рапорта секретаря Магнитогорского горкома комсомола

Апрель 1943 года

Пионеры и школьники города, страстно желая приблизить день окончательного разгрома гитлеровских орд, собрали 150 тыс. рублей на строительство танка «Магнитогорский пионер». Сбор средств продолжается.

Из письма в «Челябинский рабочий»

Я, ученик 4-го класса Челябинской школы № 1, внес на танковую колонну все свои сбережения — тысячу рублей, которые я собирал с 1-го класса. Пусть мои сбережения ускорят разгром фашистских захватчиков, загубивших много замечательных ребят нашей дорогой Родины.

Пионер Валя Ерыгин

Из выступления А. П. Рычковой на областном слете тимуровских команд

Декабрь 1941 года

Мои ребята умеют делать и делают все. Они косят, пилят, умеют починить крышу, лестницу, грабли, наточить косу, сплести лапти, лукошко, замесить глину и заштукатурить стену. Они смело берутся за всякую работу. Я сама удивляюсь, как ловко у них все получается. Начнут класть воз сена — и это одолеют, возьмутся ходить за сохой — смотрю и не налюбуюсь, точно всю жизнь только этим и занимались…

А как трудно достается нам тепло. Дров не хватает почти у всех красноармейских семей. Ребята порой отправляются в лес, чтобы оттуда принести какой-нибудь сухостой. А это не близко. Чтобы одолеть, придумали сделать тележку на колесах и тем облегчили свои походы за дровами.

Дети учатся друг у друга, учатся у взрослых и с полной ответственностью относятся к своему делу.

Из приветственного письма Секретариата ЦК ВЛКСМ

3 апреля 1943 года

За проявленную инициативу в организации тимуровской команды и за проведенную ею большую работу по оказанию помощи семьям фронтовиков Секретариат ЦК ВЛКСМ принял решение наградить Рычкову Александру Петровну ценным подарком, а созданную ею тимуровскую команду № 1 в Пласте Челябинской области — Почетной грамотой ЦК ВЛКСМ.

Из постановления бюро Магнитогорского горкома КПСС

23 декабря 1941 года

Перейти на страницу:

Похожие книги

1937. Трагедия Красной Армии
1937. Трагедия Красной Армии

После «разоблачения культа личности» одной из главных причин катастрофы 1941 года принято считать массовые репрессии против командного состава РККА, «обескровившие Красную Армию накануне войны». Однако в последние годы этот тезис все чаще подвергается сомнению – по мнению историков-сталинистов, «очищение» от врагов народа и заговорщиков пошло стране только на пользу: без этой жестокой, но необходимой меры у Красной Армии якобы не было шансов одолеть прежде непобедимый Вермахт.Есть ли в этих суждениях хотя бы доля истины? Что именно произошло с РККА в 1937–1938 гг.? Что спровоцировало вакханалию арестов и расстрелов? Подтверждается ли гипотеза о «военном заговоре»? Каковы были подлинные масштабы репрессий? И главное – насколько велик ущерб, нанесенный ими боеспособности Красной Армии накануне войны?В данной книге есть ответы на все эти вопросы. Этот фундаментальный труд ввел в научный оборот огромный массив рассекреченных документов из военных и чекистских архивов и впервые дал всесторонний исчерпывающий анализ сталинской «чистки» РККА. Это – первая в мире энциклопедия, посвященная трагедии Красной Армии в 1937–1938 гг. Особой заслугой автора стала публикация «Мартиролога», содержащего сведения о более чем 2000 репрессированных командирах – от маршала до лейтенанта.

Олег Федотович Сувениров , Олег Ф. Сувениров

Документальная литература / Военная история / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции
1917: русская голгофа. Агония империи и истоки революции

В представленной книге крушение Российской империи и ее последнего царя впервые показано не с точки зрения политиков, писателей, революционеров, дипломатов, генералов и других образованных людей, которых в стране было меньшинство, а через призму народного, обывательского восприятия. На основе многочисленных архивных документов, журналистских материалов, хроник судебных процессов, воспоминаний, писем, газетной хроники и других источников в работе приведен анализ революции как явления, выросшего из самого мировосприятия российского общества и выражавшего его истинные побудительные мотивы.Кроме того, авторы книги дают свой ответ на несколько важнейших вопросов. В частности, когда поезд российской истории перешел на революционные рельсы? Правда ли, что в период между войнами Россия богатела и процветала? Почему единение царя с народом в августе 1914 года так быстро сменилось лютой ненавистью народа к монархии? Какую роль в революции сыграла водка? Могла ли страна в 1917 году продолжать войну? Какова была истинная роль большевиков и почему к власти в итоге пришли не депутаты, фактически свергнувшие царя, не военные, не олигархи, а именно революционеры (что в действительности случается очень редко)? Существовала ли реальная альтернатива революции в сознании общества? И когда, собственно, в России началась Гражданская война?

Дмитрий Владимирович Зубов , Дмитрий Михайлович Дегтев , Дмитрий Михайлович Дёгтев

Документальная литература / История / Образование и наука
Хрущёвская слякоть. Советская держава в 1953–1964 годах
Хрущёвская слякоть. Советская держава в 1953–1964 годах

Когда мы слышим о каком-то государстве, память сразу рисует образ действующего либо бывшего главы. Так устроено человеческое общество: руководитель страны — гарант благосостояния нации, первейшая опора и последняя надежда. Вот почему о правителях России и верховных деятелях СССР известно так много.Никита Сергеевич Хрущёв — редкая тёмная лошадка в этом ряду. Кто он — недалёкий простак, жадный до власти выскочка или бездарный руководитель? Как получил и удерживал власть при столь чудовищных ошибках в руководстве страной? Что оставил потомкам, кроме общеизвестных многоэтажных домов и эпопеи с кукурузой?В книге приводятся малоизвестные факты об экономических экспериментах, зигзагах внешней политики, насаждаемых доктринах и ситуациях времён Хрущёва. Спорные постановления, освоение целины, передача Крыма Украине, реабилитация пособников фашизма, пресмыкательство перед Западом… Обострение старых и возникновение новых проблем напоминали буйный рост кукурузы. Что это — амбиции, нелепость или вредительство?Автор знакомит читателя с неожиданными архивными сведениями и другими исследовательскими находками. Издание отличают скрупулёзное изучение материала, вдумчивый подход и серьёзный анализ исторического контекста.Книга посвящена переломному десятилетию советской эпохи и освещает тогдашние проблемы, подковёрную борьбу во власти, принимаемые решения, а главное, историю смены идеологии партии: отказ от сталинского курса и ленинских принципов, дискредитации Сталина и его идей, травли сторонников и последователей. Рекомендуется к ознакомлению всем, кто родился в СССР, и их детям.

Евгений Юрьевич Спицын

Документальная литература