Читаем Учебник одного жителя полностью


Глава 21. Влияние из вне.


Эта мысль предела, в котором мы кружимся подталкивает осознать для чего же тогда этот постоянный повтор, ведь это немного неприятно и странно осознавать то, что у нас нет никакого выбора и все, чтобы мы не делали лишь потуги, которые приводят к одному и тому же исходу, и после возвращают опять к началу. Выбор тут может быть такой, вернуться обратно на эту территорию или перейти на более высокий уровень своего духовного развития, если в земной жизни ты познал для себя много. Если человек знает свой пройденный маршрут он знает, что его ждет и, если его путь был хорошим он обязательно вернётся, но рано или поздно ему наскучит эта веселая карусель, и он пойдет по-новому неизведанному маршруту и обучившись там прокручиваясь не один раз в новом барабане он сможет двинуться дальше, переходя на новый уровень. Почему же мы не помним наши прошлые жизни четко? Тут все достаточно просто на мой взгляд. Сейчас попробую донести эту версию возможно для вас она покажется вполне логичной. Я считаю, что мозг как собиратель информации в теле человека не так силен, это больше похоже на командный центр действий и процессов, которые могут откладываться на подсознательном уровне и работают, не привлекая нашего внимания как например слух, ходьба, речь и внутренние процессы органов, которые нам кажется, что мы не обдумываем. Информация, которую мы получаем из разных источников формируется нашим мозгом и обрабатывается, давая нам конечный результат. Мы не владеем этими знаниями, которые у нас как нам кажется в голове, мы владеем информацией, которая вокруг нас. Наш мозг является передатчиком, который принимает, обрабатывает и отдает информацию, и если мы что-то знаем из принятого, то обязательно даем свой ответ. Чем пластичней наше мышление, тем на большее количество вопросов мы можем дать ответит даже если не изучали конкретную тему, а на подсознательном уровне мы можем дать правильное решение. Некоторые вещи, которые мы изучаем в силу своей ненадобности перекрываются более новой и часто используемой информацией, поэтому некоторые вещи нам нелегко вспомнить или мы о них забываем. То же самое происходит в теле любого человека, когда мы долго чем-то не занимаемся, у нас пропадает навык, физиологически это называется мышечная память. К чему я это подвожу? К тому что, когда человек имеющий свой передатчик и информационные поля уходит, его передатчик остается в земле, а все информация уходит с ним. После повторного появления новое тело начинает вновь развивать передатчик чтоб он мог улавливать информацию, которая была получена человеком до нового прихода. И, если копаться в этой постоянной цикличности перерождений, то возможно понять, что мыслительный уровень тоже интеллектуален, и он подпускает к своим знаниям постепенно и не всех или дает какие-то проверки. И возможно такие проверки для того, чтобы понять готов ли человек сам для себя идти дальше или ему достаточно этого объяснения, которое ему рассказали, а его устроило. Мне недостаточно, все нужно разглядывать со многих сторон. Мы верим только в то, что нам положено верить, а если думать о том, что не положено, то доходим до тупика, где тупик становиться лишь новой мыслью. Мозг давят со всех сторон, как я уже писал, заваливая нас разной не стоящей нашего внимания информацией, плюс к этому у нас очень развита сфера развлечений, даже наша пища и вода, вся обстановка вокруг, влияет на наше мышление, поэтому это все так прискорбно и в тоже время не так просто понять, но нам нужно попробовать путь познаний, и надеюсь в сочетании с физическим развитием наших навыков и способностей у нас все получиться.


Глава 22. Загадки существования.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Анатомия мира. Как устранить причины конфликта
Анатомия мира. Как устранить причины конфликта

Книга рассматривает истинные причины наших конфликтов с семьей, коллегами и друзьями и объясняет, как наладить отношения со своим окружением.В современном мире личные связи истончаются, становится все сложнее поддерживать близкие отношения друг с другом, а противоречия кажутся неразрешимыми. Но что, если первопричина всех конфликтов кроется в одном и том же?Эта книга написана в виде истории двух мужчин, Юсуфа аль-Фалаха, араба, и Ави Розена, еврея, каждый из которых потерял отца от рук двоюродных братьев друг друга. Они собираются вместе, чтобы помочь своим воюющим родителям и детям преодолеть обиды и обрести мир. Читая эту историю, мы понимаем, что тоже можем найти выход из любых конфликтов, заставляющих нас чувствовать себя несчастными и подавленными.В книге есть конкретные схемы, методики и инструменты, основанные на четырех десятилетиях исследований в области психологии человеческого поведения и опыте работы с организациями по всему миру. А еще диаграммы и графики, которые подробно объясняют ключевые идеи.Для кого книгаДля руководителей, которые стремятся заботиться о подчиненных и создавать сильную организацию.Для тех, кто заинтересован в поиске разрешения самых разных конфликтов – от личных до глобальных.На русском языке публикуется впервые.

Институт Арбингера

Карьера, кадры / Менеджмент / Финансы и бизнес