Читаем Учебник по практической магии. Часть 1 полностью

Чтобы снова возбудить эти рецепторы, нужно закрыть глаза и надавливать на них, тереть их (конечно, делать это нужно осторожно). Следите за своими ощущениями – это должно быть приятно – вспомните детство.

Также помогает возбудить рецепторы простое вглядывание в темноту перед глазами, когда они закрыты (свет в комнате при этом, конечно, должен быть выключен). Постепенно глаза поймут, что от них требуется активация всех возможностей, заложенных природой – и это произойдет.


Если вы добились появления разноцветных кругов, фигур, различных движущихся точек и цветов – значит, вы подготовили ваш внутренний «телевизор» для принятия информации. Теперь нужно потренироваться, чтобы научиться перемещать внешние или воображаемые виде́ния в этот внутренний «телевизор».


Упражнение 5. «Отпечаток видения»

Для этого упражнения вам понадобится развитое воображение. Ниже представлены два варианта выполнения упражнения, и те, кому еще не удалось развить воображение в достаточной степени, могут делать простой вариант.

Простой вариант.

Представьте любой темный предмет на светлом фоне – например, кружочек. Попытайтесь его представить ярко и одномоментно – как вспышка. Если вы все сделали верно, то перед глазами высветится «слепок» кружочка, как если бы вы смотрели на него своим обычным зрением и потом закрыли глаза. Необходимо добиться того же эффекта, создавая картинку в воображении.

Сложный вариант.

Представьте любую сценку из жизни людей (можно вспомнить кадр из фильма) – опять же, представить сценку нужно ярко и одномоментно. Поначалу вы увидите кадр, как вспышку, потом отпечатки станут более длительными, а сам «просмотр» перейдет в режим спокойного рассматривания движущихся четких картин, только с несколько видоизмененными цветами.


В моей практике часто случалось, что у учеников не было достаточно развито воображение и им трудно было выполнять задания, когда нужно было что-то представить, увидеть внутренним психическим взором. Их это очень расстраивало. Если у вас та же проблема – ничего страшного. Вам в течение жизни никто не говорил о важности развития внутреннего видения, нигде и никак его не развивали специально, поэтому оно могло просто уснуть «за ненадобностью». Постоянные попытки возбудить воображение сделают его все более и более острым, во много раз улучшат ваши способности видеть картины своим разумом, создавать в уме любые по сложности видения, образы. Все дает только практика.

По аналогии с представленными в уроке упражнениями на развитие зрения, вы можете изобрести и свои. Главная цель таких упражнений – акцент на глазах, на зрительном восприятии информации, обновлении нервных импульсов, связывающих зрение и мозг. Практикуйтесь – и вы достигнете усиления чувствительности визуального канала восприятия.

Хочу еще раз акцентировать ваше внимание:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Жизнь Пифагора
Жизнь Пифагора

ЯмвлихЖизнь ПифагораЯмвлих, автор трактата "Жизнь Пифагора" (или "О пифагорейской жизни", встречается и тот и другой вариант заглавия), родился ок. 245 г. н. э. в Халкиде Сирийской. Образование он получил в Александрии, затем обосновался в пригороде Антиохии, столице Сирии, и основал там свою философскую школу.Трактат "Жизнь Пифагора" на две трети посвящен проблемам воспитания и образа жизни вообще и пифагорейского в частности и на одну треть — изложению биографии Пифагора, истории пифагорейского союза и отдельным собственно философским проблемам, например, учению об истинно сущем (XXIX). Ямвлих описывает и жизнь Пифагора, и образ жизни его учеников, причем жизнь и деятельность учеников рассматривается как продолжение личности Пифагора, философа и учителя жизни, гармонизирующего души учеников, других людей и жизнь греческих полисов в целом.Издание подготовил В. Б. ЧерниговскийИздание второе, переработанное и дополненноеМоскваАЛЕТЕЙА НОВЫЙ АКРОПОЛЬ 1998

Ямвлих , Ямвлих Халкидский

Эзотерика, эзотерическая литература / Эзотерика