Учебник-самоучитель мудрости и опыта, отображенных в пословицах, поговорках, афоризмах. Учись учиться. Начальная школа остроумия. Записные тетради.

Профессионал – человек, который в совершенстве освоил какой-либо вид деятельности, а без умения учиться невозможно.

Необходимо привить себе любовь к учебе. Нужны цель, сильная мотивация для обучения, усвоения чего-то. Необходимо четко уяснить, где, когда и как ты сможешь применить полученные знания, какую пользу от этого ты получишь. Проанализируй все это и запиши. Внуши себе, что процесс усвоения данного материала тебе приносит удовольствие, для чего найди положительные моменты.

Ты должен получать эмоциональное удовольствие от усвоения новых знаний, удовлетворение от их применения, иначе ты будешь делать то же самое, но без удовлетворения, что скажется на качестве твоей жизни.

Разработано большое количество приемов, методик, позволяющих легче усвоить в более короткое время, значительно сократить время на качественное и прочное усвоение изучаемого материала.

Веками вырабатывались методы, позволяющие повысить качество обучения. От самые простых до сложных, требующих усвоения и отработки, специфических, для качественного устойчивого усвоения.

Тебе вопрос: в чем состоит задача «умения учиться»? Зачем нужно прививать любовь к учебе? Возьми за правило – сначала ответить на вопросы, а потом идти дальше.

Главное, с чего надо начать, – развитие, тренировка мозга.

Мозг управляет работой всех биологических систем нашего организма, от его натренированности в большой мере зависит наше здоровье! Установлено, что люди умственного труда живут намного больше спортсменов.

Существуют скрытые возможности мозга человека, доступные лишь тем, кто развил их у себя, – скоро чтение, фотографическая память, способность запоминать большую последовательность чисел, моментально считать в уме и т. д. Если вы хотите развить у себя любую способность, в большинстве случаев для этого требуются только настойчивость и последовательность.

Перед человеком открываются такие возможности мозга, которые делают его хозяином своей судьбы в самом широком смысле этого слова. Тренируйте свою настойчивость, развивайте активное отношение к жизни, старайтесь не утратить с годами любознательности, любви к открытиям и готовности осваивать новые знания! Удивляйтесь! Наблюдай и анализируй! Исаак Ньютон.

Умей, как в детстве, удивляться! Человек, не способный удивляться, никогда не откроет для себя чего-то нового!

Вопрос. Что подразумевается под «скрытыми возможностями мозга»? Отвечай, представь, что ты в школе, тебя вызвали к доске. Получил двойку, читай сначала.

Согласен с изложенным – учись! Получай моральное удовлетворение. Взвесь свои возможности и силы. Тяжело в учении, легко в жизни!

Учение – составляющаясчастливой жизни.

В ПОРЯДКЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ТЕМ, ЧЕМУ ТЫ БУДЕШЬ УЧИТЬСЯ.

Пословицы и поговорки – хороший учебный материал для тренировки памяти, способствуют развитию, повышению работоспособности мозга.

Мозгу, как и другим составляющим тела, нужна нагрузка.

Девиз: «Прочитал. Осмыслил. Осознал, Вникнул. Усвоил. Запомнил. Применил!»

1. Кричащий в гневе смешон, а страшен молчащий в гневе.

2. Историю цивилизации можно выразить в 6 словах: чем больше знаешь, тем больше можешь.

3. Широко жить удобнее всего в узком кругу.

4. Ненависть – гнев слабых.

5. Кому язык послушен, тот часто молчит.

6. Ничто так не бросает в жар, как смороженная глупость.

7. Ветер в голове никогда не бывает попутным.

Указания и вопросы к прочитанному.

1. Определи, если сможешь, где пословица, а где поговорка.

2. Прочти еще раз, согласно девизу, и выбери то, что по каким-то критериям тебе понравилось, показалось полезным для восприятия и запоминания.

3. Попробуй интерпретировать это своими словами или создать аналог.

4. Воспроизвести понравившееся тебе по памяти. Развивай и тренируй мозг, он, как и другие части тела, для устойчивой работы требует нагрузки.

Нечто подобное после ознакомления с методикой, способами запоминания и другими знаниями ты будешь делать с афоризмами, пословицами, поговорками, с жизненно полезными остроумными и юмористическими фразами.

Повторяю: прежде чем чему-то научиться, надо научиться, этому учиться!

Внимательно отнесись и усвой методические рекомендации. Сформулируй, как ты развиваешь в себе любовь к учебе и приобретению знаний. Запиши, проанализируй. Получать знания все равно что катить камень в гору – не докатил до вершины, бесполезный труд.