Читаем Учебник шахматной игры полностью

№ 59. Защита Каро-Канн В12

НИМЦОВИЧ – КАПАБЛАНКА

Нью-Йорк, 13.3.1927,15-й тур

1. е2-е4 с7-с6

2. d2-d4 d7-d5

3. е4-е5…

Один из способов атаки в данном дебюте. Сейчас этот ход считается слабее, чем 3.

с3 или 3. exd5. Последний ход, после которого играют 4.с4 (вариант Панова), наиболее популярен в настоящее время. Как З.

сЗ, так и 3. exd5 – ходы, развивающие и направленные на выигрыш времени. Продолжение З. е5 носит более позиционный характер, причем пешка е5 является как бы клином, вбитым в расположение черных. Недостаток хода З. е5 заключается в том, что он сразу же освобождает ферзевого слона черных.

Кроме того, в соответствии с характером возникающей позиции белым приходится менять своего королевского слона на ферзевого слона черных, на что обычно решаются только по весьма веским причинам. В большинстве дебютов черные испытывают затруднения с развитием своего ферзевого слона, тогда как королевский слон белых, как правило, играет весьма важную роль в атаках, развивающихся непосредственно из дебюта. Вот почему белым обычно нельзя рекомендовать такую систему развития, которая приводит к размену их королевского слона на ферзевого слона черных.

3….

c8-f5

4.

d1xd3

f5xd3

5.

d1xd3 е7-е6

6.

b1-сЗ

8-b6

7.

g1-e2 с6-с5

Безопаснее было бы сыграть 7…

а6 с целью размена ферзей. Если бы белые в ответ увели своего ферзя от размена, черный ферзь ввиду отсутствия королевского слона белых владел бы белыми полями по диагонали а6-f1. Однако черные избегают размена ферзей, который легко мог привести к ничейному исходу.

Ходом с6-с5 равновесие сил на обоих флангах сразу нарушено. Можно сказать, что нарушено равновесие самой позиции. Результат в таких случаях бывает различный. Часто, как в настоящей партии, завязывается борьба на обоих флангах, причем каждая из сторон старается добиться перевеса на одном из флангов, в то же время всячески связывая противника на другом.

8. d4xc5

f8хс5

9. 0-0

Черные несколько отстали в развитии, но у них прочная позиция, и они могут, сыграв 9…

с6 или 9…

d7, выиграть время. Если белые ответят 10.

g3, то у черных будет выбор между осторожным 10…g6 и более рискованным 10…

f8, не говоря уже о многообещающей жертве пешки ходом 10…

е7. Позиция содержит слишком много возможностей, чтобы говорить обо всех, но некоторые интересные варианты мы рассмотрим:

1) 9…

с6 10.

а4

а5 11.

хс5

хс5 12.

e3, и если черные не

сыграют 12…

с4, форсируя размен ферзей, то белые после 13.f4 получат позицию, очень близкую к той, которая возникла и в партии, но с некоторым превосходством в развитии благодаря позиции черного ферзя;

2) 9…

с6 10.

g3

ge7 11.

хg7

g8 12.

xh7

d7 с весьма сильной атакой за две пешки;

3) 9..

d7 10.

а4

с7 11.

хс5

хс5 (лучше, чем 11…

хс5, на что белые могли ответить 12.

g3 g6 13.

d4 с хорошей игрой) 12.

e3

с7 13.f4 с позицией, сходной со случившейся в партии, но все же несколько лучшей.

Избрав ход 9…

е7, черные руководствовались идеей как можно скорее поставить коня на f5.

9….

g8-e7

10.

с3-а4

b6-c6

11.

а4хс5

с6хс5

12.

с1-е3

с5-с7

13. f2-f4

e7-f5

14. с2-сЗ

b8-с6

Наконец-то черные полностью развились, сохраняя при этом возможность рокировки в любую сторону. В таких случаях рокировку задерживают обычно как можно дольше, чтобы заставить противника быть готовым к обеим возможностям. Кроме того, если бы произошел полный размен, приводящий к ладейному окончанию, король оказался бы расположен более выгодно там, где он теперь находится, то есть в центре доски.

15.

a1-d1 g7-g6

Рано или поздно этот ход необходим. Вообще-то черные хотели сыграть h7-h5, но они надеялись, что если оставить сопернику возможность пойти g2-g4, он сделает этот ход.

16. g2-g4?

Белые воспользовались приглашением прогнать коня. По-видимому, они учитывали, что если оставить коня на его сильном посту, то после h7-h5 он будет источником неприятностей до конца партии. Черные, однако, допуская ход g2-g4, имели в виду свои соображения. Они рассчитывали после размена коня на слона сыграть h7-h5, вынуждая ответ g4-g5, что должно было ослабить пешку f4. Вообще весь королевский фланг белых был бы открыт для вторжения черных фигур. Правда, пока еще не видно, как можно преодолеть защиту белых, но черные были уверены, что какой-нибудь способ для этого найдется.

Их оценка позиции оказалась правильной, так как они сумели продемонстрировать, что вражеская крепость может быть взята и что слабость пешки f4 в соединении с оголенностью королевского фланга не может не вызвать крушения позиции белых.

16….

f5xe3

17.

с13хе3 h7-h5

Это вынуждает g4-g5. Иначе черные разменяют пешки на g4 и рокируют в длинную сторону с очень сильной атакой, против которой белые едва ли могут устоять.

18. g4-g5 0–0

19.

e2-d4

с7-b6

20.

f1-f2

f8-c8

21. а2-аЗ

с8-с7

22.

d1-d3

с6-а5

23.

f2-e2

а8-е8

Угрожало 24.f5, и если 24…exf5, то 25.е6.

24.

g1-g2

а5-с6

25.

e2-d2

25….

е8-с8

26.

d2-e2

с6-е7

27.

e2-d2

В течение последних ходов белые выжидали, что предпримет противник. Их оборонительная позиция максимально сильна. Ее нельзя улучшить. Теперь черные должны показать, могут ли они сокрушить такой барьер.

Задача белых в этой позиции – удерживать поле, занятое их конем. Если они с нею справятся, то смогут предупредить проникновение черных фигур сквозь разрозненный строй пешек ферзевого фланга. План черных, напротив, – сломить оборону противника. С этой целью они переводят ладью на с4, а короля на g7, -чтобы быть готовыми сыграть конем на f5 и либо разменять коня белых, либо согнать его с занимаемого форпоста.

Решив последнюю задачу, черные могут попытаться сдвоить ладьи по 4-й горизонтали с целью атаковать слабую пешку f4. Если этого удастся достигнуть, то можно будет продвинуть пешки «а» и «b» на 5-ю линию, чтобы после их размена оставить белых со слабой коневой пешкой на ферзевом фланге. Тогда оборона белых будет сломлена, и фигуры черных сумеют развить нужное давление на слабости в лагере противника, чтобы обеспечить достаточное для победы материальное преимущество.

При взгляде на позицию становится ясно, что белые могут только ждать развития событий, в то время как черные, контролируя поле с4, обладают гораздо большей свободой действий. В таких условиях мне показалось естественным приступить к выполнению указанного плана.

27….

с7-с4

28.

е3-b3

Цель хода двояка: во-первых, быть готовым взять конем на е6, а во-вторых, предупредить 28…

f5, поскольку после 29.

xf5 gxf5 пешка «h» незащищена. Но у черных есть достойное возражение.

28….

g8-g7!

29.

d2-f2 а7-а5

Всё складывается так, как хотелось черным. Теперь они готовятся к решающему прорыву.

30.

f2-e2

e7-f5

Используя для прорыва первый представившийся случай. Белые вынуждены побить коня. В случае 31.

ed2

xd4 32.

xd4 (лучше всего) 32…

xd4 33.cxd4

b5 и затем

с1 черные должны выиграть примерно таким же способом, как и в партии.

31.

d4xf5+ g6xf5

Белые сыграли 28.

h3 в надежде предотвратить взятие на f5 пешкой «g». Однако они убеждаются, что не могут сейчас побить пешку h5 ввиду 32…

h8 с последующим

h4. Слабость пешки f4 уже дает себя чувствовать.

32.

h3-f3

g7-g6

Черные могут не торопиться. Они подводят короля не только для защиты пешки «h» с консолидацией, но и для того, чтобы забрать белую пешку «g», если удастся завоевать пешку f4.

33.

e2-d2

c4-e4!

34.

d3-d4

c8-c4

Черные форсируют второй размен, чтобы затем вторгнуться ферзем в лагерь белых. Позиция весьма интересна. Меняют ли белые ладьи теперь или позже, все равно они должны проиграть, так как ферзевый эндшпиль из-за слабости пешки f4 и возможности вторжения черного ферзя на королевский фланг для них безнадежен.

35.

f3-f2

b6-b5!

36.

g2-g3

c4xd4

37. c3xd4

b5-c4

Удерживая под контролем все линии, а также не допуская свободы передвижения фигур противника за счет давления на пешки левого фланга.

38.

g3-g2 b7-b5

Положение таково, что черные могут делать всё, что они считают нужным. Поэтому они переходят к решительным действиям.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
100 великих казаков
100 великих казаков

Книга военного историка и писателя А. В. Шишова повествует о жизни и деяниях ста великих казаков, наиболее выдающихся представителей казачества за всю историю нашего Отечества — от легендарного Ильи Муромца до писателя Михаила Шолохова. Казачество — уникальное военно-служилое сословие, внёсшее огромный вклад в становление Московской Руси и Российской империи. Это сообщество вольных людей, создававшееся столетиями, выдвинуло из своей среды прославленных землепроходцев и военачальников, бунтарей и иерархов православной церкви, исследователей и писателей. Впечатляет даже перечень казачьих войск и формирований: донское и запорожское, яицкое (уральское) и терское, украинское реестровое и кавказское линейное, волжское и астраханское, черноморское и бугское, оренбургское и кубанское, сибирское и якутское, забайкальское и амурское, семиреченское и уссурийское…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / Энциклопедии / Документальное / Словари и Энциклопедии