Учебное пособие по грамматике английского языка

Perfect Continuous /

Perfect Progressive

совершённое

продолженное

(действие уже и длительно совершается, совершалось, будет совершаться)

have been

+V₄

has

been

+V₄

had

been

+V₄

shall havebeen + V₄

will have been+ V₄

should have been +V₄

would have been + V₄

PS:

Tenses – глагольное время т.е. как мы составляем сказуемое. Форма сказуемого зависит от того что мы хотим сказать.

ActiveVoice – Активный залог т.е. подлежащее активно и оно выполняет действие.

Вспомогательный глагол to be

Настоящее времяПрошедшее время

am ( I ) was(ед.ч)

is(ед.ч)to be

are(мн.ч)were(мн.ч)

1.Вспомогательный глагол to be (быть, находиться) ставится в утвердительном предложении на место сказуемого если в утверждении нет смыслового глагола т.к. в английском языке в предложении обязательно должно быть сказуемое.

e.g: 1. I am a teacher. (Я…учительница.) 1. We are teachers. (Мы….учителя)

2. You are a student. (Ты…ученик.) 2. You are students. (Вы… ученики)

3. He is a boy. (Он…мальчик) 3. They are children. (Они… дети)

She is a girl. (Она…девочка)

Itis a toy. (Это…игрушка)

2.Если в утвердительном предложении есть глагол to be, то для составления отрицательных и вопросительных предложениях употребляется та форма гл to be, которая присутствует в утверждении: am, is, are в настоящем, was,were в прошедшем времени.

Порядок слов в предложении

Сказуемое- вспомогательный гл to be (am, is, are), используй гл am, is, are для отрицания и вопросов.

Вопросительныеслова:

what, when, where, how many, how much.

Вспомогательныe глаголы:

am, is, are, сan, may, must, do/does.

Подлежащее

кто? что?

Сказуемоечто делает?

Дополнение

кем? чем? кого? что? чего?

Обстоятельство

где? когда? откуда?

1

I

am

a student.

+ (утверждение)

2

I

am not

a teacher.

– (отрицание)

3

Am

–Yes,

–No,

I

I

I

am.

am not.

a student?

O (общий)

4

Am

I

a student or a teacher?

A(альтернативный)

5 What

am

I ?

______

C (специальный)

P.S. :

В английском языке существует определенный порядок слов в предложении :

1) в утвердительных и отрицательных предложениях :

Подлежащее –Сказуемое – Дополнение- Обстоятельство (Обстоятельство может ставиться в начале или конце предложения);

2)если сказуемое- вспомогательный гл to be (am, is, are), используйте гл am, is, are для отрицания и вопросов.

3)во всех вопросительных предложениях вспомогательный глагол, ставится перед подлежащим (am, is. are).

4)в cпециальном вопросе перед вспомогательным глаголом ставится и вопросительное слово (what, when, where, how many, how much etc)

What– если вопрос касается рода занятий (профессии); who– если вопрос касается имени:

e.g. What am I? – I am a student. Who am I? – I am Ann.

Present Indefinite / Simple Present (настоящее неопределенное)

сказуемое:V1

PresentIndefinite / Simple Present

употребляется для выражения обычного, регулярно повторяющегося действия, а также действий происходящих в природе независимо от воли людей.

Если в утверждении есть гл to be (am, is, are), то отрицание и вопросы составляются с помощью его форм am, is, are.

Разделительный вопрос составляется:

1) 1я часть –утверждение

2я часть- отрицание; или

2) 1я часть – отрицание

2я часть – утверждение

P.S.:

В разделительном вопросе, который начинается с I am a… во второй части в отрицании употребляется форма вспомогательного гл are вместо am.

1.I am a student. + (утвердительное)

2.I am not a teacher. – (отрицательное)

3.Am I a student? Ообщий вопрос)

– Yes, I am. _

– No, I am not. _

4.Am I a student or a teacher?A(aльтернативный)

5.What am I? С(специальный)

6 I am a student, aren’t I? Р(разделительный)

6*I am not a student, am I? Р(разделительный*)

Порядок слов в предложении