Читаем Учебное пособие по курсу «Нейроинформатика» полностью

Выполнение этой функции приводит к немедленному завершению работы. При этом обучающее множество и синаптическая карта теряются. Для того чтобы избежать потерь, необходимо воспользоваться функциями запомнить обучающее множество и запомнить карту.

<p>Главный индекс</p>

Режимы работы программы

Основной режим

Редактирование задачи

Тестирование

Обучение

Контрастирование

Основные объекты

Стандартный задачник

Обучающее множество

Задача

Нейрон

Нейронная сеть

Синаптическая карта

Все программы кроме программыHopfield

Параметры сети

Число нейронов в сети

Число срабатываний сети

Характеристика нейронов

Параметры метода обучения

Использовать MParTan

Организация обучения

Вычисление направления

Способ оценивания

Уровень УДАРА

Параметры контрастирования

Норма для исключения

Норма для включения

Количество контрастируемых связей

Количество замораживаемых связей

Количество размораживаемых связей

Число циклов накопления критерия

Набор выделенных значений (1/2^n)

Методы предобработки

Чистый образ

Сдвиговый автокоррелятор

Автокоррелятор сдвиг+отражение

Автокоррелятор сдвиг+вращение

Автокоррелятор сдвиг+вращение+отражение

<p>Основной режим</p>

Основной режим работы позволяет Вам изменять обучающее множество, читать, записывать синаптическую карту, обучать нейронную сеть, тестировать ее, а также выполнять ряд других функций.

В верхней строке экрана находится основное меню программы. Ниже находятся поля пяти задач обучающего множества и тестовой задачи. Под полями задач приведен краткий список горячих клавиш и их функций. Ниже приведен полный список горячих клавиш и их функций для основного режима:

←→Смена активной задачи. Активная задача отличается цветами рамки и заголовка.
↑↓Смена активного примера в поле задачи.
HomeСделать активным первый пример задачи.
EndСделать активным последний пример задачи.
ENTERПерейти в режим редактирования задачи.
DELETEУдалить пример.
F1Высветить справочную информацию. Отметим, что эта клавиша работает во всех режимах.
F2Открыть стандартный задачник.
F3Запомнить обучающее множество.
F4Прочитать обучающее множество.
F5Тест обучающего множества.
CTRL-F5Тест текущего тестового примера.
ALT-F5Тест тестовой задачи.
SHIFT-F5Тест статистический (Кроме программы Hopfield).
F6Обучение нейронной сети.
ALT-F6Случайное изменение карты.
CTRL-F6Контрастирование.
F7Запомнить карту.
F8Прочитать карту.
CTRL-F8Редактировать карту.
ALT-F8Сгенерировать новую карту (Кроме программы Hopfield).
F9Выйти в меню.
F10Закончить работу.
ALT-CЗаписать изображение активного примера активной задачи в карман.

Кроме того, часть функций может быть выполнена только через выход в меню. Выбрав нужный пункт в меню и нажав F1 Вы получите справку о выполняемой им функции.

<p>Обучающее множество</p>

Обучающее множество — это совокупность всех примеров задач 1,…,5. Обучающее множество может рассматриваться как целое (См. разделы Запомнить обучающее множество, Тест обучающего множества и Прочитать обучающее множество) или как совокупность задач (См. разделы Задача, Удалить задачу и Редактирование задачи). Программа предоставляет Вам возможность создавать, редактировать, записывать и читать обучающее множество.

Запомнить обучающее множество
Перейти на страницу:

Похожие книги

Прикладные аспекты аварийных выбросов в атмосферу
Прикладные аспекты аварийных выбросов в атмосферу

Книга посвящена проблемам загрязнения окружающей среды при авариях промышленных предприятий и объектов разного профиля и имеет, в основном, обзорный справочный характер.Изучается динамика аварийных турбулентных выбросов при наличии атмосферной диффузии, характер расширения турбулентных струйных потоков, их сопротивление в сносящем ветре, эволюция выбросов в реальной атмосфере при наличии инверсионных задерживающих слоев.Классифицируются и анализируются возможные аварии с выбросами в атмосферу загрязняющих и токсичных веществ в газообразной, жидкой или твердой фазах, приводятся факторы аварийных рисков.Рассмотрены аварии, связанные с выбросами токсикантов в атмосферу, описаны математические модели аварийных выбросов. Показано, что все многообразие антропогенных источников загрязнения атмосферного воздуха при авариях условно может быть разбито на отдельные классы по типу возникших выбросов и характеру движения их вещества. В качестве источников загрязнений рассмотрены пожары, взрывы и токсичные выбросы. Эти источники в зависимости от специфики подачи рабочего тела в окружающее пространство формируют атмосферные выбросы в виде выпадающих на поверхность земли твердых или жидких частиц, струй, терминов и клубов, разлитий, испарительных объемов и тепловых колонок. Рассмотрены экологические опасности выбросов при авариях и в быту.Книга содержит большой иллюстративный материал в виде таблиц, графиков, рисунков и фотографий, который помогает читателю разобраться в обсуждаемых вопросах. Она адресована широкому кругу людей, чей род деятельности связан преимущественно с природоохранной тематикой: инженерам, научным работникам, учащимся и всем тем, кто интересуется экологической и природозащитной тематикой.

Вадим Иванович Романов

Математика / Экология / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии