«Ученые» с большой дороги 3

Наша страна по масштабам лженауки ушла далеко вперед. К сожалению, средства массовой информации, исходя из сиюминутных коммерческих интересов, активно способствуют распространению лженауки, регулярно одурачивая население. Нередко лжеученые обращаются во всевозможные высокие инстанции с просьбой дать денег на разработку сверхоружия, вечных двигателей, на создание “приборов”, воздействующих на сознание, на получение в изобилии золота, грубо говоря, из мусора и т. д. При этом “косная ортодоксальная” наука, отрицающая чудеса, подвергается поношению. На это можно было бы не обращать внимания, но отрава лженауки проникает в вузы, а кое-где — и в школы, ее обещаниям благосклонно внемлют некоторые высокопоставленные чиновники.

Известно немало случаев, когда лженаука получала средства из бюджета. Почему все это происходит? Несмотря на победные реляции о том, что у нас успешно идут реформы образования и здравоохранения, с этим трудно согласиться. Могу привести десятки примеров безобразных учебников, которые нельзя близко подпускать ни к школе, ни к вузам. Нас пытаются уверить, что качество образования повышается, но я считаю, что мы идем в Средневековье. Если Вы взглянете на деятельность Роспатента, то происходят ужасающие вещи — выдаются патенты на совершенно абсурдные “изобретения”. Многие видели в телесериалах, как экстрасенс по фотографии определяет, жив человек или нет. Так вот, патент на похожий “метод” криминалистики выдан! В Советском Союзе патентов не было, выдавались авторские свидетельства, каждое из которых было знаком качества за редчайшим исключением. Увы, сегодня наличие патента ни о чем не говорит. Ко всем бедам нашего здравоохранения могу добавить, что появилась еще одна напасть: массированное внедрение лженауки в медицину. С помощью хорошо поставленной рекламы мошенникам удается продавать всевозможные сомнительные приборы и устройства, которые ну никак лечить не могут…

То есть, по-вашему, проблема в отсутствии экспертизы?

Если она и есть, то ее уровень крайне низок. На мой взгляд, все, о чем говорилось, имеет только два объяснения: либо дремучее невежество высоких чиновников, дающих разрешения, либо их коррумпированность. Все, о чем здесь упомянуто в телеграфном стиле, отражено в нашем бюллетене “В защиту науки”.

А Вы не опасаетесь, что сам термин “лженаука” может спровоцировать негативные ассоциации из прошлого?

Действительно, наши оппоненты часто кивают на борьбу с генетикой — кибернетикой. Увы, все слышали про этот штамп, но мало, кто знает, что за ним стоит. В 1948 г. по высочайшему указанию состоялся разгром генетики. Была разгромлена и уничтожена всемирно известная школа Н.И. Вавилова, закрыты институты, многие генетики лишились работы, некоторые попали в тюрьмы. Фактически речь шла о создании советской науки, отличной от мировой. Мало, кто знает о том, что был подготовлен разгром физики и даже утверждены исполнители этой экзекуции. Речь шла об искоренении идеализма в этой науке, в частности, о запрете в СССР квантовой механики и теории относительности. Положение спас И.В. Курчатов, который объяснил Л.П. Берия, что в случае разгрома упомянутых областей физики бомбу создать не удастся. Что же касается кибернетики, ничего кроме ругательных статей философов в центральной прессе не было. Не закрыли ни одного института, не уволили и не посадили ни одного человека. Все, о чем мы сейчас говорим, относится к идеологии и не имеет никакого отношения к науке. Сегодня другие времена. Есть мировая наука, а все, что не вписывается в ее критерии — это лженаука.

Прошло 100 лет с момента создания теории относительности, она уже давно стала инженерной наукой, а нападки на нее со стороны невежд — лжеученых продолжаются. Эта проблема затронута в первом выпуске бюллетеня. Там же помещено открытое письмо группы ученых в защиту теории Дарвина. Чисто случайно публикация этого письма в газете “Известия” совпала с обращением в суд девочки Маши и ее папы.

Статьи, опубликованные в бюллетене, написаны многими активно работающими учеными, охватывают множество проблем, волнующих общественность (причем, не только научную), изложены живым и ясным языком, доступным неспециалистам. Думаю, те, кому дорога судьба России, не останутся равнодушными, ознакомившись с опубликованными материалами. Кстати, недавно бюллетень был выложен на сайте Российской академии наук. Так что читайте и делайте выводы сами.

Вопросы задавал Евгений Блинов

“УЧЕНЫЕ” С БОЛЬШОЙ ДОРОГИ ЛЖЕНАУКА МОЖЕТ ПРЕВРАТИТЬ РОССИЮ В СТРАНУ ДИКАРЕЙ [25]