Читаем Удивительный корабль полностью

– Не пугал меня шторм и шквал,

В океанах все мели я знал.

А когда я однажды тонул –

Покусал трёх свирепых акул.


И рассказ мой будет суров.

Я, как видите, жив и здоров.

Только волос густой, но седой:

Поседел, когда был молодой.


Погрузили мы кукол в трюм.

Капитан был хмур и угрюм:

Детский сад, а не сухогруз,

Новогодних подарков груз.


И попали мы с ними в шторм.

Чуть не стали мы рыбам корм.

И услышали кукол хор.

Слово МАМА, как приговор.


Мама, – хором куклы вопят,

Когда волны в пучине кипят.

Мы седые пришли тогда в порт

Больше кукол не брали на борт.

Вставай

Вставай и не сматывай комок моих нервов

На цветной клубок твоих снов.

Вставай, я уже не считаю седых волос,

Заработанных на твоих утренних капризах.

Вставай, и не обманывай меня минутной паузой,

Если твоя голова к чему-то прислонится,

Она немедленно заснёт.

Встал и скорее иди. Нет у тебя ни минуты.

Что значит пять минут.

Ты уже недостоин той чашки чая,

Которую ты себе налил.

Все звонки прозвенели,

Все учителя позвонили.

Проснись и иди в школу

Горе моё любимое.

Красные воробьи

Сын гуляет с папой.

Снег вокруг блестит.

Стайка птиц весёлых

На кустах сидит.


Сын ещё дошкольник,

Но дотошный нрав –

Дёргает рукою

Папу за рукав.


– Папа, почему вдруг

Красный воробей

Прыгает по веткам?

Посмотри скорей!


– Что с тобой, сыночек,

Ты не заболел?

Сын ответил: – Папа,

Ты не посмотрел!


Папа, присмотревшись,

Снегирей узнал!

Весело, однако,

Птиц сынок назвал.

Камень за пазухой

Я камень за пазухой часто ношу,

И кажется мне, что я всех укушу.


– Опять волком смотришь, – ругают меня,

– Ты смотришь так, словно наелся огня.


Не прятал я камень, не ел ничего.

Обиделся просто и только всего.


Простить я смогу и тогда буду рад,

Что камень исчез и спокойным стал взгляд!

Воробей и дирижёр

Воробей нахальный Жора

Клюнул дядю дирижёра.

Дирижёр за ним бежит

И от злости весь дрожит.


Только злому дирижёру

Не поймать сегодня Жору.

И опять возглавил хор

Дядя Жора-дирижёр.

Добрый кот

А у нас уже час

Чудо происходит

А у нас целый час

Кот мышей не ловит.


Мамой связан добрый кот –

Мягкая игрушка.

Теперь мама вяжет мышь.

Мышь – коту подружка.

Белые мухи

Май.

Белые мухи летят.

Видимо, заблудились.

Пылесос

Жили-были вещи в доме,

Дружный был у них отряд.

Пылесоса не любили –

Поглощал он всё подряд.


Проглотил у куклы чашку,

Ложку, блюдце, промокашку,

Затянул у кошки хвост

Жлоб, разбойник и прохвост.


Все решили в той квартире

Пылесоса проучить –

На пол бросили рубашку,

И не смог он проглотить.


Пылесос рычал и злился,

Грелся, чуть не задымился,

От натуги отключился,

Сам собою вдруг открылся.


Всё, что проглотил, отдал,

Извинился и сказал:

– Вы меня в друзья возьмите,

Слишком строго не судите!

Сосульки-карамельки

Сосульки-карамельки на веточках висят,

А веточки весёлые под фонарём блестят.

Листочки неопавшие к зиме попали в плен.

Родилось счастье детское от этих перемен.

Гололёд

Снег, дома,

Крик, полёт,

Гололёд, зима,

И мне не везёт.


Рука, бедро,

Дворник, песок…

Не принёс ведро,

Стучит в висок.


Ушиб – ерунда,

Гладкий ледок.

Когда холода –

Скользит ходок.


Дальше пойду,

Под ноги смотреть.

Миновал беду,

В школу успеть.

Ёж, Ежинка и Ежанка

Ёж, Ежинка и Ежанка

Шли однажды спозаранку

Погулять.


И попалась им полянка,

А на ней растёт поганка -

Пожевать.


Есть всем хочется ужасно,

Невтерпёж!

Отломил кусок поганки

Старый Ёж…


– Нет! – сказал он детям грозно, –

Не еда!

Если скушать эту гадость,

То беда!


Ты зачем растишь поганки,

Старый пень,

Омрачаешь нам прогулку

В этот день?


Мы сейчас найдём грибочек

Повкусней,

Станет ёжикам колючим

Веселей.

Надувной шарик с грустными глазами

На шарике глазки,

Улыбка, как в сказке.

Он в мусорной куче лежит.


Контейнер погружен,

И шарик не нужен,

Дорога на свалку бежит.


Прошёл чей-то праздник,

Был шарик – проказник,

Принёс он веселье и смех,


Сыграл свою роль,

И весёлая сказка

В корзину пошла без помех…

Неудачная шутка

Выбежав на улицу

Я за дверью скрылась,

Чтобы веселее

Шутка получилась.


Вышел младший братик, –

И я закричала.

Вздрогнул, испугался

И молчал сначала.


А потом заплакал,

Даже от испуга.

С братом я дружила –

Потеряла друга.


Глупых шуток много

Мы изобретаем

И родных и близких

Часто обижаем.


А просить прощения

Ох как не охота.

Очень трудоёмкая

Для детей работа.


Папа нам поможет

С братом помириться.

И опять со мною

Будет он водиться.

Стихия. Летнее приключение

Разбуянилась стихия,

И налились в Клязьму воды,

И сижу пишу стихи я

О превратностях природы.


Мы с детишками хотели

Искупаться, где обычно,

Но залит водой наш пляжик,

Где лежали мы привычно.


Малышу с головкой стало,

Где вчера было по пояс.

Я попробовал купаться –

Дети ныли, беспокоясь,


Что течение шальное

Унесёт родного папу.

Но я вылез, улыбнулся

И надел большую шляпу.


А потом весёлый дождик

Провожал нас до машины,

Ноги хлюпали по лужам,

Грязью покрывались шины.


Мы счастливые вернулись!

Это было приключенье!

Мы с восторгом вспоминали

Мимолётное мученье.


Примечание: Клязьма – река в Подмосковье

Благодушный лес осенний

Благодушный лес осенний

Встретил белыми грибами,

Хвоей тёплой и душистой,

Разноцветными листами.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье
Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье

«Минус один!» – это значит на одного сироту меньше. «Плюс один!» – это значит ваша семья стала больше на одного человека. Это слова, за которыми стоит так много: и радость за этого ребенка, и чувство вины перед всеми теми детьми, кто еще не обрел семью, и надежда когда-нибудь все же «вычерпать море». О том, чтобы эта простая арифметика стала счастливой жизнью, и написана книга замечательного психолога Людмилы Петрановской. В своей книге автор рассказывает, как подготовиться к этому непростому решению, пройти весь путь, не теряя надежды, увеличить свою семью на одного замечательного ребенка. Книга даст почувствовать, что вы не одиноки на своем пути.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы

Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет.Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое.

Валерия Вячеславовна Фадеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Современная школа
Современная школа

Вниманию читателей предлагается первое издание на русском языке книги выдающегося испанского педагога, анархиста, автора концепции «рационального воспитания» Франсиско Феррера-и-Гуардии (1859–1909), в которой он рассказывает о деятельности основанных им школ, а также подвергает критике систему образования, сложившуюся в Испании под жестким контролем католической церкви и государства. Альтернативу официальной, церковно-государственной системе образования Феррер видит в организованных гражданами свободных школах, ориентированных на развитие личности ребенка с максимальным учетом его интересов и индивидуальных особенностей. Насилию над ребенком он стремится противопоставить отказ от принуждения и воспитание способности к саморазвитию, а присущей государственным и церковным школам идеологической манипуляции — формирование критического мышления и уважения к чужой точке зрения.Книга рекомендуется как специалистам — педагогам, историкам, социологам, философам, так и широкому кругу заинтересованных читателей.

Франсиско Феррер–и-Гуардия

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука