Укротитель (СИ)

- В настоящее время благодаря этой методике удалось успешно излечить примерно девяносто процентов пациентов. Однако не всё так просто. У разных детей процессы метаболизма в организме протекают по-разному. Аутизм развивается не всегда, потому что часть детей может вывести ртуть из организма полностью или в какой-то степени, а некоторые не могут. Кроме того, успех терапии тем выше, чем раньше начато лечение. В вашем случае было упущено несколько важных лет, но всё равно прогресс налицо: сейчас мальчик успешно осваивает программу начальной школы. Однако, помимо детоксикации, немаловажную роль играют занятия с педагогами, направленные на развитие интеллекта и социализацию ребёнка. Большинству подобных детей необходима также помощь специалистов по развитию речи и моторики. У нас работают лучшие педагоги и психологи, которым удаётся привить детям необходимые навыки. Ну да что я вам рассказываю? Вы и сами скоро увидите Сэма. Кстати, мальчик в последнее время часто спрашивал, почему его не навещают мама и папа. Рад, что вы всё же вспомнили о нём, в отличие от большинства родителей или опекунов таких детей, сразу отказывающихся от родительских прав.

- Значит, моя жена тоже здесь давненько не бывала? - поинтересовался Бен.

- С миссис Брукнер я вообще ни разу не встречался, - врач посмотрел на часы. - Идёмте, сейчас как раз закончился второй урок, - мужчины вышли из кабинета и спустились на первый этаж.

В коридор вышла непривычно тихая группа детей разных возрастов, но врач не окликнул никого из них. Доктор Крайтон вошёл в класс и направился к русоволосому пареньку, на вид лет двенадцати, сидевшему за первой партой. Бен последовал за ним. Сэм, а это был он, что-то увлечённо царапал в тетради шариковой ручкой, высунув язык от усердия. Рядом с ним стояла учительница, удивлённая до такой степени, что у неё разве что очки на лоб не полезли.

- Мисс Форман, позвольте прервать ваше занятие, к Сэму приехал отец, - сказал доктор Крайтон.

- Мистер Брукнер, ваш сын - уникум, - обратилась к Бену преподавательница. Он сам додумался, как вычислить площадь трапеции через интегралы, хотя мы их ещё не проходили. У него талант к математике, ему пора осваивать программу не младших, а старших классов.

Сэм закончил выводить цифры и лишь после этого искоса взглянул на вошедших. Его взгляд быстро скользнул по знакомой фигуре доктора, ненадолго задержался на Бене и вновь устремился в тетрадь.

- Сэм, поздоровайся с папой, - попросила дичившегося мальчика мисс Форман.

- Привет, - негромко сказал Бену сын, всё так же глядя в свои каракули.

Если бы не посторонние люди рядом, то Бен бы расплакался. Отправляясь сюда, он не смел даже надеяться на то, что сможет нормально пообщаться с сыном, а сейчас разговаривал с ним.

- Здравствуй, сынок, - сказал он негромко.

- Почему ты ко мне никогда не приезжал? - Сэм стрельнул в него настороженным взглядом.

- Прости. Я много был в разъездах по всему миру, ведь я работаю в цирке.

- Кем? Клоуном? - оживился мальчик. - К нам несколько раз приезжал клоун.

- Нет, я работал с тиграми.

- Взаправдашними?

- Конечно. А мой… друг Майкл, с которым я тебя завтра познакомлю, работает клоуном.

- Может быть, ваш друг согласится выступить перед детьми? - спросила вдруг учительница. - У них тут немного развлечений.

- Не знаю, - растерялся Бен. - Я спрошу его, - он не представлял, о чём дальше говорить с сыном, но мисс Форман снова его выручила:

- Сэм, может, покажешь отцу свои поделки? - попросила она мальчика. - Он прекрасно лепит из полимерной глины. После того, как готовые фигурки затвердеют, дети разрисовывают их красками, - пояснила она Бену.

Сэм закрыл тетрадь, встал из-за парты и медленно направился к двери. Бен пошёл за ним, а доктор Крайтон и мисс Форман остались в классе. Сэм вошёл в соседнюю аудиторию и подошёл к столу, на котором в числе прочих расположились и его творения с ярлычками, подписанными корявым почерком. Вазы с разноцветными цветами и зверушки были вылеплены с точностью до малейших деталей. Сэм любовно погладил каждую из поделок. Видно было, что мальчику по нраву занятия лепкой. Глядя на него, Бен снова почувствовал, как к горлу подкатывает комок.

- Сэм, а что ещё ты любишь? - спросил он.

- Мороженое, считать звёзды и читать комиксы, - всё так же глядя в сторону, ответил мальчик. Определённо, на этой почве он может подружиться с Майклом.

- И много насчитал?

- Никогда не дают досчитать до конца, - вздохнул Сэм. – Вечно думают, что я собираюсь спрыгнуть вниз, и стаскивают меня с подоконника. Эти взрослые такие странные. Разве я похож на идиота? – мальчик на секунду встретился глазами с отцом.

Определённо, Сэм не был похож на идиота. В глазах этого странного ребёнка светился ум. Бен осторожно, чтобы не испугать, обнял сына и ответил:

- Нет, конечно, - ему больше не хотелось расставаться со своей кровиночкой. Но если забрать сына отсюда в Питтсбург, то как мальчик перенесёт смену окружения? Не причинит ли это ему вреда? Пока вопросов было больше, чем ответов, но для Брукнера было ясно одно: он не пустит вновь всё на самотёк.