Универсум. Общая теория управления

Рис. 5.1. Субъектно-объектная схема классической теории управления

Классическому пониманию отношений «Субъект управления – Объект управления» (СУ-ОУ) вполне соответствует их иерархическое представление как универсума, ранжированного по ИМ-соотношению составляющих её конструктов.

Рис. 5.2. Универсумное описание субъектно-объектной схемы

Преимуществом такого «вертикального» представления является возможность легкого отображения соответствующих классическим схемам алгоритмов управления универсумному описанию в виде контуров протекания U-потоков между стратами.

В универсумном представлении (рис. 5.2) классическая схема претерпевает некоторые изменения – субъект управления (СУ) размещается не слева, а над объектом управления (ОУ), U-потоки отражают функции прямых (ПС) и обратных (ОС) связей, причём ОС имеет смысл восходящего U-потока, а ПС – нисходящего U-потока. Все связи универсума с внешним миром объединяются и делятся на две группы – стимулов S и реакций R, которые могут представлять как последовательно, так и параллельно происходящие процессы.

Универсумный подход, например, класса 4U позволяет описать три основных архетипа систем управления:

– суперсистемы;

– интегранты;

– системы.

Рис. 5.3. Варианты субъектно-объектного (СУ-ОУ) содержания универсума

а) суперсистема; б) программный интегрант; в) адаптационный интегрант; г) предикционный интегрант; д) система

Основным признаком суперсистем (рис. 5.3а) является присущий им процесс самоорганизации, генезиса, строительства «снизу». Это процесс повышения степени организованности, синхронности работы различных элементов при взаимодействиях с внешней средой.

Суперсистема вовлекает в процесс своего развития всё больше различных компонентов внешней среды, интегрируя их в процесс совершенствования своей работы. Работа интегрантов, в различных пропорциях сочетающих алгоритмику работы суперсистем и систем (рис. 5.3б – 5.3 г), описывает взаимодействие суперсистем как СУ и систем, как ОУ.

Завершает интегративный процесс трансформация интегранта в целостную систему более высокого уровня развития (рис. 5.3д), являющуюся базовым элементом образования качественно новой суперсистемы следующего, более высокого уровня.

В том, что строительство систем из различных элементов осуществляется только «сверху», т. е. со стороны конкретного строителя-суперсистемы, самовластно определяющей всю алгоритмику работы системы, нет противоречий, поскольку после создания целостной системы её экземпляры переходят в статус «кирпичиков» самоорганизации новой суперсистемы, охватывающей своим влиянием новые ареалы внешнего мира. Ведь в том случае, если система ОУ обеспечивает прогностику ОЯП внешнего мира, используя принципы самоорганизации, её можно классифицировать уже как часть СУ, т. е. как вложенную суперсистему суперсистем. Тем самым бесконечный процесс генезиса снова возвращается «на круги своя» (рис. 5.3а).

В классической философии эти взаимоотношения вполне соответствуют описанию процесса совершенствования орудий труда.

…по мере совершенствования орудий труда зависимость от природы уменьшается [32, 177].

Именно этот «большой (как бы взрывной[132]) скачок» в классической философии описан под названием диалектического «закона отрицания отрицания», определяющий некую «спиралевидную» траекторию общемирового развития. Действительно, достигшая уровня самоорганизации суперсистема, создающая свои экземпляры, становится базой для процесса бесконечного образования суперсистем качественно более высокого уровня. Не достигшая уровня достаточной самоорганизации и прогностики система, вместо качественных изменений предпочитающая возврат к старому, имеет более высокие шансы на исчезновение, нежели на сохранение своего существования.

Представленную закономерность отмечает множество исследователей: элементы «белковые соединения» трансформировались в суперсистему «живая клетка». Элементы «живая клетка» трансформировались в суперсистему «человек». Элементы «человек» трансформируются в суперсистему «глобальный социум» и т. п.

С точки осуществления процессов управления для универсумов класса 4U возможны три интегративных сочетания, определяющие основные архетипы систем управления:

1) программное;

2) адаптивное (программно-адаптивное);

3) предикционное (управление по схеме «предиктор-корректор»);