Уолт Дисней. Преврати свою жизнь в магию

Помогите учителям школы, в которой вы учились. Предложите провести урок и, например, рассказать о своей интересной профессии, или помогите им украсить класс к празднику. Создайте детский кружок для занятий каким-нибудь хобби, творчеством или наукой. Это можно сделать на базе школы, детского центра или даже кафе.

Обучая детей, не просто напитывайте их знаниями, но старайтесь развлечь и вовлечь в процесс. Превратите учебу в увлекательное путешествие. Пусть им будет весело! Используйте аудио- и видеоматериалы, чтобы привлечь внимание маленьких слушателей. Дети любят музыку и картинки, так они лучше воспринимают информацию. Наденьте какой-нибудь интересный костюм или, еще лучше, сыграйте объект своего урока. Принесите на занятие какое-нибудь экзотическое (не кусающееся!) животное. Исследуйте разнообразные пути, чтобы подогреть в ребятах природное любопытство и жажду знаний. Все, что угодно, только не скука. Позвольте им мечтать, воображать, творить. Пусть фантазия бьет ключом!

Если вы хотите сделать что-то действительно стоящее, думайте о будущем.

УОЛТ ДИСНЕЙ

Вы хотели бы изменить мир? Сделать его лучшим местом для своих детей? Тогда действуйте. Начните с того, что сами станьте такими людьми, какими бы вы хотели видеть подрастающее поколение. Если вы хотите, чтобы мир был наполнен любовью, – наполните любовью каждый свой шаг. Если вы хотите, чтобы в мире не было войны, – живите в мире с окружающими. Если вы хотите, чтобы мир стал дружелюбным и безопасным для детей местом, откройте детям свое сердце, заботьтесь о них.

В последние годы своей жизни Уолт много размышлял о своем наследии. А что будут помнить о вас? Через сто лет будет ли важно, какой счет в банке у вас был? На какой вы ездили машине? А будет ли важно, что вам установили памятник в парке или вырезали ваш портрет на горе Рашмор?

Нет. Все это будет совершенно неважно. Единственное, что будет важно, так это то, сумели ли вы сделать лучше жизнь хотя бы одного ребенка.

Глава 12 Исключительная целеустремленность

В начале 60-х жизнь Уолта клонилась к закату. Он хотел сделать многое, но знал, что времени осталось слишком мало. Эти последние годы стали настоящей проверкой его целеустремленности, его преданности своим мечтам.

В апреле 1906 года Флора Дисней села в поезд вместе с тремя своими младшими детьми – тринадцатилетним Роем, пятилетним Уолтером и трехлетней Рут. Они отправились из Чикаго в Форт-Мэдисон, Айова, навестить дядю Майка Мартина. Элиас и два их старших сына покинули Чикаго несколькими днями ранее, забрав все имущество Диснеев на свою новую ферму близ Марселина.

Рою и Уолтеру очень понравилось у дяди. Они с удивлением открывали для себя новый город. Как-то во время прогулки Уолт заметил на тротуаре что-то блестящее. Подняв предмет, он с восхищением воскликнул: «Рой, смотри! Перочинный ножик!»

«Дай-ка мне», – сказал Рой, вырвав нож из рук брата.

«Эй, это мое! Я нашел!» – запротестовал Уолт.

«Ты слишком мал для такой штуки, – ответил ему старший брат. – Я забираю его ради твоего же блага».

Прошли годы. Братья Дисней выросли, переехали в Калифорнию и вместе открыли свое дело. Они рисовали мультфильмы, снимали фильмы, они построили парк развлечений. Да, не раз за это время они ссорились, но Уолт никогда не упоминал тот перочинный нож.

Как-то в начале 1960-х Уолт и Рой в очередной раз яростно спорили по поводу какого-то нового проекта. Как всегда, Уолт хотел рискнуть несколькими миллионами долларов, а Рой, как и всегда, отвечал отказом, мотивируя его тем, что студия не может себе этого позволить.

«Вот ты всегда так поступаешь, – вскричал Уолт, указывая пальцем на Роя. – Ты все время мною руководишь, относишься ко мне как к ребенку! Прямо как тогда, на улице в Форт-Мэдисон, где я нашел перочинный ножик, а ты его отобрал!»

Рой замер, пораженный. С тех пор прошло уже больше 60 лет, и они с Уолтом никогда не вспоминали о ноже. Однако Уолт не забыл про него. Тот случай символизировал все их отношения, и как братьев, и как партнеров по бизнесу. Рой всю свою жизнь, с самого детства, приглядывал за Уолтом, защищал, оберегал. Конечно, он командовал Уолтом – но лишь ради блага младшего брата.

За годы этого удивительного сотрудничества между братьями возникла довольно предсказуемая схема: Уолт предлагает экстраординарную идею, Рой говорит ему нет. Уолт пытается пробить Роя всеми возможными способами, и в конце концов Рой сдается и находит финансирование для сумасшедшей мечты своего брата.