Читаем Утраченный разум полностью

Но давайте поставим и такой вопрос: а что и сколько мы знаем о живой материи вообще и о человеке? В. П. Казначеев, советский и российский академик Академии медицинских наук, человек разносторонних научных знаний, писал и говорил примерно следующее: из всего объема мировых научных исследований только 5 процентов уделяется исследованию живой материи и лишь один процент уделяется изучению человека. Так что человека мы знаем меньше всего из исследуемых материальных объектов. Именно изучаем его как материальное физическое тело. Да еще психологи пытаются распознать феномен психики. А ведь сущность человека это не только его белково-нуклеиновый организм, но прежде совокупность энергетических полей, пронизывающих все наше тело, управляющих всеми процессами и системами организма и связанными с энергетикой Вселенной и ее элементами: солнцем, звездами, потоками космической энергии. Мы, люди есть продукт космической энергии, частица живой системы Вселенной и ее разума.

Об этом даже в прошедших (ближних и дальних) веках утверждали лучшие умы человечества. Мысли Владимира Ивановича Вернадского, его учеников и последователей открыли мне, автору, глаза на многие загадки человечества, дали ответы на многие вопросы, и я буду обращаться еще не раз к нему, как и к другим мудрецам. А пока прошу уважаемого читателя просто задуматься над следующей фразой:

«Мы стоим перед альтернативой: либо согласиться с парадигмой, что Космос – это мертвое тело, косное вещество и что на нашей планете в силу неизвестных обстоятельств образовалась белково-нуклеиновая жизнь, либо принять концепцию К. Э. Циолковского (1926), поддержанную многими учеными, что Космос – живое интеллектуальное образование, что на планете формируется сочетание его отдельных компонентов, отнюдь не укладывающееся в рамки режима эволюции по воле случая»[9].

Как много в этой фразе, в этой постановке глобальных проблем: авторы ставят вопрос перед всей мировой наукой – все ли произошло (как принято в научном мире) во Вселенной и на нашей планете случайно, через большой взрыв, эволюцию цепи тех же случайностей, или же «некто» планировал и создавал все на основе разумных начал и интеллекта, на основе мощного вселенского проекта? И второй, не менее важный вопрос: а только ли на Земле есть живая и тем более разумная (белково-нуклеиновая) жизнь, а вокруг в бескрайней Вселенной сплошная мертвечина? Естественно, не все выдающиеся ученые и даже нобелевские лауреаты, задумываются над этими проблемными вопросами. Кое-кто тут же запишет это в лженауку и вообще задумываться не станет. Потому что занимаются своими делами и направлениями исследований, а во-вторых, это вроде бы уже доказано, обосновано, принято, и зачем ворошить прошлое. А в-третьих, возникает опасение, что могут вообще запретить заниматься научными изысканиями, потому что «лезешь не в свое». Кстати, академик В. П. Казначеев в такую ситуацию попадал не раз, в том числе лишался звания академика, подвергался гонениям. Но не сидел, как его соратник Н. А. Козырев, как Л. Н. Гумилев и десятки других. Некоторые из ученых мира сего скажут: не моя тема, третьи – будут ждать решения по этому вопросу Путина, а потом бросятся всячески поддерживать любое его решение. Такова реальность. Но, к счастью, не все таковы. Послушаем что говорит, выдающийся и смелый ученый, вице-президент Академии геополитических проблем, доктор технических наук И. Н. Острецов, убежденный физик-материалист:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Иллюзия правды. Почему наш мозг стремится обмануть себя и других?
Иллюзия правды. Почему наш мозг стремится обмануть себя и других?

Люди врут. Ложь пронизывает все стороны нашей жизни – от рекламы и политики до медицины и образования. Виновато ли в этом общество? Или наш мозг от природы настроен на искажение информации? Где граница между самообманом и оптимизмом? И в каких ситуациях неправда ценнее правды?Научные журналисты Шанкар Ведантам и Билл Меслер показывают, как обман сформировал человечество, и раскрывают роль, которую ложь играет в современном мире. Основываясь на исследованиях ученых, криминальных сводках и житейских историях, они объясняют, как извлечь пользу из заблуждений и перестать считать других людей безумцами из-за их странных взглядов. И почему правда – не всегда то, чем кажется.

Билл Меслер , Шанкар Ведантам

Обществознание, социология / Научно-популярная литература / Образование и наука
Усоногий рак Чарльза Дарвина и паук Дэвида Боуи. Как научные названия воспевают героев, авантюристов и негодяев
Усоногий рак Чарльза Дарвина и паук Дэвида Боуи. Как научные названия воспевают героев, авантюристов и негодяев

В своей завораживающей, увлекательно написанной книге Стивен Хёрд приводит удивительные, весьма поучительные, а подчас и скандальные истории, лежащие в основе таксономической номенклатуры. С того самого момента, когда в XVIII в. была принята биноминальная система научных названий Карла Линнея, ученые часто присваивали видам животных и растений имена тех, кого хотели прославить или опорочить. Кто-то из ученых решал свои идеологические разногласия, обмениваясь нелицеприятными названиями, а кто-то дарил цветам или прекрасным медузам имена своих тайных возлюбленных. Благодаря этим названиям мы сохраняем память о малоизвестных ученых-подвижниках, путешественниках и просто отважных людях, без которых были бы невозможны многие открытия в биологии. Научные названия могут многое рассказать нам как о тех, кому они посвящены, так и об их авторах – их мировоззрении, пристрастиях и слабостях.

Стивен Хёрд

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука