За период развития человечества строение глаза не изменилось. А число различаемых цветовых оттенков возросло. Для распознавания того или иного цвета важно зафиксировать на нем внимание с помощью словесного обозначения. Если в родном для человека языке нет отдельного слова для определенного цветового оттенка, человек не может различить этот оттенок. Так, североамериканские индейцы из племени хопи, в языке которых есть слово «зеленый», но нет слова «голубой», не в состоянии отличить зеленый цвет от голубого. Но те из них, кто владеет английским языком, прекрасно их различают.
Язык без костей
Наше мышление неразрывно связано с языком, на котором мы говорим. Недаром считается, что человек овладел каким-либо языком, если он может на нем думать. Конечно, это не значит, что хорошо говорить и хорошо думать – это одно и то же. Во многих случаях процессы мышления проходят на внеязыковом уровне. Но итог размышлений всегда формулируется в слове. Поэтому-то так важно хорошо владеть языком.
В настоящее время термин «язык» понимается очень широко: говорят о «языке» насекомых (танцы пчел), животных (брачные танцы птиц, звуковая и эхолокационная коммуникация дельфинов), языке жестов, свистов, костров, барабанов, языке музыки, танца и так далее.
Ученые называют язык знаковой системой
.Знак
– это материальный объект, процесс или явление, который заменяет (представляет, отражает, указывает, описывает) другой объект, процесс или явление. Например, завязанный на память узелок – это знак, который напоминает человеку нечто (не забыть взять ключ от дома или выучить стихотворение). В 1942 году советский журналист А.С. Сандлер был несправедливо осужден и много лет провел в колымских лагерях. Стремясь записать свои впечатления и сохранить записи, он придумал собственную узелковую азбуку. Веревочки, лоскутки, завязанные по определенной системе, помогли ему через тридцать пять лет опубликовать свои мемуары.А еще знак можно назвать особым единством материального и идеального элементов. Материальной основой слова является цепочка звуков, образующих его значимую часть, само слово или целое высказывание; идеальным является смысл, обозначенный этой цепочкой звуков. Произносимые слова – всего лишь колебания воздуха, написанные слова – всего лишь каракули, но они обладают удивительным могуществом обозначать самые разные вещи, простые и сложные, существующие и несуществующие. В потоке речи слова вынуждены подчиняться правилам грамматики, то есть образуют систему. Есть много видов знаков и много типов знаковых систем. Их-то и называют языками. Такие языки, как русский, английский, суахили называются естественными
. Их происхождение не всегда ясно, и развиваются они в основном стихийно. Есть и искусственные языки: язык математики, нотная запись, языки точных наук. На протяжении всей истории человечества много раз делались попытки создать общий для всего человечества язык. Так был создан язык «эсперанто». В его основе – латинский язык, у него очень простые правила, на нем легко научиться говорить и писать. Достаточно много людей изучают эсперанто. Однако эсперанто, как и другие «всеобщие» языки, не заменил собой языки национальные.В языке слово
с одной стороны соответствует определенному понятию, а с другой стороны – любому предмету, который обозначается данным словом.Смысл слова
гораздо шире содержания соответствующего понятия. Слово в речи или тексте может иметь массу дополнительных смысловых оттенков и даже самостоятельный смысл, не имеющий никакого отношения к содержанию понятия. Те же связи существуют и между словом и предметом, который этим словом обозначается. Из-за этого возникает множество недоразумений, так как каждый из собеседников придает тому или иному слову свой собственный смысл и связывает это слово с разными предметами. Российский император Александр I (1777–1825), принимая в каком-то губернском городе местных помещиков, спросил у одного из них: «Ваша фамилия?» «В деревне осталась, ваше величество», – отвечал тот, понимая это слово в значении «семейство».Слово в речи не пассивно, оно поворачивается то одной, то другой стороной, как бы желая себя показать. Кроме того, слова обладают определенной независимостью от говорящего. Например, человек подбирает слова, а они не подбираются.