В калейдоскопе событий (сборник)

Вечером Юрий Степанович снова проходил с Эльвиной мимо этого пруда. На этот раз берег был пуст. Они постояли немного, задумчиво глядя на воду. От поверхности пруда медленно поднимался густой туман. Это нагретый за жаркий день пруд отдавал своё тепло более холодному воздуху.

Каждый из них думал о своём. Юрий Степанович, вне всякого сомнения, пытался предугадать, насколько удачными будут завтра его поиски. На этот раз уже в районном приёмном пункте макулатуры. А его спутница, облокотясь на плечо своего избранника, просто наслаждалась красотой природы и жадно вдыхала вечернюю прохладу уходящего лета…

* * *

После пяти дней изнурительных поисков Юрий Степанович уже не мог больше носить в себе своё горе. Он скорбным голосом поведал невесте новость о пропаже. Свои излияния он закончил выражением робкой надежды на то, что из партии его не исключат, а лишь ограничатся строгим выговором с занесением в учётную карточку.

Какое-то время Эльвина внимательно слушала его, но вскоре разразилась таким заразительным смехом, на какой способны лишь молодые, здоровые и жизнерадостные девушки.

Жених, ничего не понимая, оторопело уставился на неё.

– Ну, теперь я ничуть не сомневаюсь, что ты сам пожелаешь жить в Железнодорожном. Видно, так уж суждено! Заказывай машину и перевози свои вещи.

– Дорогая, я, по правде говоря, до сих пор не понимаю, что привело тебя в такой буйный восторг. И какая связь…

– Да пошевели мозгами и вспомни, как ты перекладывал при мне документы в свой новый чёрный костюм, приготовленный к свадьбе! Он висит у нас в шкафу, рядом с моим свадебным платьем.

Юрий Степанович что было силы ударил себя по лбу и дико захохотал, с трудом выдавив из себя (мешал смех):

– Выходит, что мой партбилет раньше своего хозяина нашёл себе прописку! – и он заключил возлюбленную в свои крепкие и жаркие объятья…

Учебный мастер… Фрагмент 1

Пётр Александрович озабоченно посмотрел на часы. У него всё уже было готово к началу занятий, а до звонка ещё оставалось немного времени.

Он очень дорожил этими минутами: можно что-то вспомнить или просто помечтать. Чаще всего в таких случаях Пётр Александрович переносился мысленно в Гатчину, где служил около тридцати лет в N-ском полку, или в маленькую деревушку под Минском, куда ездил обычно с семьёй на отдых.

Но вот и первый звонок. В аудиторию начали заходить студенты. По неписанному закону они занимали сначала задние ряды и серёдку, оставляя ближайшие к преподавателю столы для опоздавших.

Со вторым звонком стремительно вошёл и бросил на стол свой пухлый портфель доцент Валерий Николаевич Крыжовников. Он должен был сегодня проводить занятия по гидравлике.

Студенты, по обыкновению, встали, молча приветствуя его.

– Садитесь, друзья мои. Сегодня у нас порядок такой: первая группа начнёт читать описание лабораторных работ, а вторая спустится с учебным мастером в подвал. Он расскажет вам, что нужно делать. Затем обе группы поменяются ролями. Разумеется, наши милые дамы от физической работы освобождаются и остаются на своих местах.

И Валерий Николаевич артистично взмахнул рукой, словно полководец, бросающий своих солдат в смертельный бой.

* * *

Пётр Александрович быстро пересчитал студентов и на ходу поставил им задачу:

– За сорок минут мы с вами должны принять с улицы через окошко подвала примерно полмашины раствора. Самосвал подъедет с минуты на минуту. Этим раствором мы должны заложить фундамент гидравлического лотка. Советую выстроиться цепочкой и передавать друг другу вёдра с раствором как бы конвейерным способом.

– Но ведь нужно же было заранее предупредить, чтобы мы хоть оделись соответственно. Кому же нужны такие экспромты? – возмутился маленький курчавый студент с широким, наподобие утиного, носом.

– Я выдам вам халаты, сапоги и рукавицы. Полчаса физической работы, надеюсь, никому не повредят? А доцент Крыжовников во время зачёта по лабораторкам обязательно отметит ваши заслуги.

– Ну это же совсем другое дело! – удовлетворённо кивнул головой всё тот же курчавый студент. – Показывайте скорее фронт работ, товарищ начальник. Я в этой группе за старшего.

Учебный мастер опытным глазом ощупывал студентов, пытаясь сразу же выявить физические возможности каждого.

– Выдели-ка мне, старшой, парочку ребятишек покрепче. Мы будем класть с ними раствор в вёдра и подавать вам в подвал через окно.

Он посмотрел на часы, как бы засекая время.

– Я буду ожидать ребят наверху. Кстати, на всю операцию нам осталось чуть больше получаса…

Учебный мастер… Фрагмент 2

Пётр Александрович вышел на улицу.

Увидев его, молодой шофёр, стоявший у самосвала, устремился к нему с путёвкой:

– Здорово, Саныч! Вот здесь подпиши, пожалуйста!

– Что же ты, Лёха, целую машину привёз? Я же ведь только половину просил. Останется раствор, что я с ним буду делать? Да ещё прямо на газон вывалил. Мне же проректор теперь голову снимет!

– Не я здесь командую, Саныч! Не я, дорогой. А насчёт газона раньше нужно было позаботиться – настильчик бы какой-нибудь положил…

– Да где я его возьму, настильчик-то?