В мозг

[В этот момент я пребываю в своем ММ. Я почти всегда в нем пребываю, ведь это не требует дополнительных усилий. Зато чрезвычайно удобно: при необходимости что-либо уточнить не нужно включаться.]

[При словах Профессора я, само собой, концентрирую взгляд на говорящем. Звездочка правды переливается жидким зеленым пламенем – Профессор не врет. Никто и не сомневался, собственно. Но звездочка работает: если кто-нибудь надумает мне наврать – словами, разумеется, потому что мыслями наврать невозможно, – я это сразу замечу.]

[С того момента, как я начал пользоваться звездочкой правды, прошло около полусуток, но я уже привыкаю к ней. Просто вижу, когда мне врут или говорят правду, и постепенно начинаю воспринимать это как естественное состояние. Нет, серьезно, разве можно не замечать, когда тебе лгут?!]

– Что-то еще, Иван? – спросил между тем Профессор.

– Моя экономическая теория не предусматривает детектора джи, это не экономическая задача. Мне кажется, звездочка правды существовала в Мозгомирье до закачки экономической теории. Может, в качестве биоса?

При упоминании экономической теории Светлана замерла. Я упоминал девушке о том, что я гениальный экономист, но не слишком подробно – у меня просто не было времени. Разумеется, Светлана удивилась.

Профессор, после секундного раздумья, согласно кивнул:

– Да, это допустимо. Я тоже заметил, что звездочка правды располагается как будто в стороне и ниже операционки, под ней. Наверное, ты прав… Что-то еще?

– Больше никаких новостей.

– В таком случае перейдем к моим новостям. Прежде всего, Ванька, ты умеешь ставить метки?

– Какие еще метки?

– Значит, не умеешь. И в инете найти упоминаний не удалось. Однако, метки возможно ставить. Ты сейчас в Мозгомирье?

– Да, разумеется.

– Тогда смотри.

[Оранжевая вспышка. На одной из синаптических нитей появляется мерцающий узелок.]

– Ты можешь принять эту метку или отвергнуть.

– Костя, что это такое?

– Сначала прими метку.

– Как?

– Не смогу объяснить. Ты должен понять сам.

[Ищу ответ. Чем ММ хорошо, так тем, что ответы – если, конечно, вообще возможны – в нем быстро находятся.]

[Нашел!]

[Нужно просто пожелать… Нет, особым образом сосредоточиться… Профессор прав: объяснить невозможно, но достичь легче легкого. Находясь в ММ, естественно.]

[Узелок на синаптической нити перестает мерцать. Я понимаю, что это и есть: принятие. Принятие чего?]

– Принял. Что теперь?

– Теперь проваливайся внутрь.

[Это я умею – проваливаться внутрь.]

[Все происходит аналогично переходу по ссылке. Теперь я понимаю, что это тоже ссылка. Проваливаюсь в ссылку и…]

[[…оказываюсь в Профессоре. Я понимаю, что это Профессор, поскольку он любезно смотрится в зеркало.]]

[[Профессор поднимает руку и произносит: «Привет, Ванька».]]

[[До меня начинает доходить, что Профессор имел в виду под меткой. Всего лишь видеоролик. Профессор записал ролик сегодня с утра – время высвечивается под меткой, неуловимо, но совершенно отчетливо. ММ понимает не только числовой формат, но и формат времени! Интересно, откуда? Эти профессорские метки – не из моей экономической теории, у меня ничего подобного нет. Тогда откуда формат времени? Если только время существовало еще в биосе, а формат заимствован из моей рукописи.]]

[[Принимаю данное соображение за рабочую гипотезу и продолжаю.]]

[[Это не совсем ролик, этот кусок прошлого находится на своем месте, то есть в прошлом. Я могу перематывать его вперед или назад. То есть метка – та же ссылка, но не на текущего человека или какую-либо вещь, а на прошлое мгновение.]]

[Я возвращаюсь в свое ММ.]

– Как, Ванька? Дотумкал?

– Кажется, дотумкал. Ссылка на прошлое?

– Верно.

– А я так смогу?

– Наверняка. Пробуй.

[Я перематываю собственное прошлое, в поисках недавней постельной сцены. Вот отличный кадр. Провожу рукой по груди и бедрам Светланы, а она тянет ко мне руки, чтобы обнять. Записываю. На самом деле записывать очень легко – я бы сказал: необъяснимо легко. Затем перехожу в…]

[[…ММ Светланы и оставляю в нем метку – то есть записанную ссылку.]]

Я посмотрел на Светлану вопросительно. Она сначала не поняла, потом на секунду напряглась, потом – видимо, приняв и просмотрев ссылку, – немного смутилась.

Я уже оборачивался к Профессору, со словами:

– У меня получилось.

– Попробуй проверить, кто прислал тебе ссылку.

– Ты.

– С чего ты взял?

– Это же твое прошлое. Ты сам себя записал и прислал мне.

– А теперь?

[Я получаю в ММ другую ссылку. Принимаю ее, перехожу по ней и…]

[[…оказываюсь в незнакомом человеке.]]

[[Как и Профессор, человек смотрится в зеркало, но он не Профессор. Мужчина под пятьдесят, с брюшком.]]

– Кто это?

– Никто, случайный человек с улицы. Я перемотал его прошлое, сделал метку и прислал тебе – просто для проверки. Можешь отличить одну ссылку от другой – я имею в виду по отправителю?

– Нет, но… Ты хочешь сказать, что разрешено давать ссылки на прошлое других людей?

– Совершенно верно. Это далеко не все. Скажи, Иван, ты никогда не пробовал, заходя в ММ других людей, переходить по их ссылкам. Не по своим ссылкам, а по их?

До такого я не додумался – Профессор снова меня опередил.

– Нет, не пробовал.