В погоне за воспоминаниями

— Всем привет, — Лана застенчиво улыбнулась, не найдя других подходящих слов.

Кто-то с другого конца кабинета тихо пробурчал ответное «привет», а остальные и вовсе проигнорировали приветствие. Миры в классе не было, так что поговорить было не с кем.

Девочка прошла к своей парте, бросив рюкзак куда-то в сторону. Что она делает не так? Почему её не признают? Почему никто не хочет даже просто поздороваться?

«Что со мной не так?» — Лана терялась в своих мыслях, пребывая во внезапно возникшем недоумении. — «А может, нужно было начинать раньше? Знакомиться со всеми сразу и дружить с самого начала? Да, времени-то прошло уже достаточно много… Может быть, они и вовсе забыли о моём существовании? Я ведь так долго отсутствовала…»

Она ещё раз оглядела класс. Все продолжали заниматься своими делами.

«А вдруг я вообще невидимая?» — такая мысль ввела Лану в оцепенение.

— Эй! Вы вообще меня видите? — девочка закричала во весь голос, заставив многих замолчать и обернуться. Она тяжело дышала, всматриваясь в лица одноклассников, но не находила среди них ни одного знакомого. Не находила ни понимания, ни поддержки.

— Ты в порядке? Что с тобой?

— Конечно видим!

— Да она ненормальная!

— Ей опять плохо?

Возгласы внезапно раздались со всех сторон, но Лана твёрдо стояла на месте. Настроение было окончательно испорчено. Ей уже ничего не вернуть: ни друзей, ни общения. Шансов просто не оставалось. Видимо, именно долгое отсутствие и репутация скромной отличницы сильно повлияли на отношения с одноклассниками. Её просто не хотели принимать другой — все, как обычно, боялись перемен, и никто не хотел меняться вместе с ней.

Она даже не заметила, как чьи-то сильные руки ухватили её за плечи. Девочку вывели из кабинета.

— Рассказывай. Что опять случилось? — Мира тут же потребовала объяснений, как только вывела подругу из шумящей толпы одноклассников.

— Да ничего особенного…

Мира одарила её вопросительным взглядом, давая понять, что такого разъяснения ей не достаточно.

— Они со мной не поздоровались, вот я и…

— Не расстраивайся по пустякам, слышишь? Всегда контролируй себя и сначала думай головой.

— Особенно при таких обстоятельствах.

— Да всё нормально, я всё понимаю. Сейчас мы с тобой вместе зайдём в кабинет. Всё будет отлично! Вот увидишь, они уже обо всём позабыли.

— Ладно, — кивнула Лана. — Идём.

И правда, дверь в кабинет открылась, но ни один из одноклассников даже не обернулся. Каждый был занят своим делом, казалось, уже совершенно забыв о том, что происходило пару минут назад.

— Но как это? — Лана в страхе посмотрела на подругу.

— Магия? Нет. Просто все они заботятся только о будущем и ещё немножечко — о настоящем. А ведь прошлое тоже содержит в себе множество тайн. Вот такой парадокс. Просто не умеют контролировать ни своё, ни чужое время, и совсем скоро они становятся безразличны ко всему.

— Я раньше этого не замечала…

— Кстати, потеряв свои воспоминания, ты ведь даже не можешь избежать ошибок. Тебе приходится довольствоваться только тем скромным опытом, который ты можешь получить из настоящего.

— Несправедливо!

— Да, тебе в разы труднее, хоть и у тебя нет лишних мыслей о будущем и о прошлом. Но не волнуйся, я обязательно тебе во всём помогу! Всё обязательно восстановится! Нужно лишь найти ключ к твоим воспоминаниям…

— Только вот как это сделать?

— Думаю, со временем мы всё поймём. Но это нужно сделать как можно быстрее! Медлить никак нельзя!

Миру прервал звонок на урок, и девочки поспешили к своим партам. На душе у Ланы остался странный осадок: опасение и надежда слились воедино. Что дальше? Как выбраться из замкнутого круга?

— Всем доброе утро. Прекращаем разговоры, у нас нет на это времени. Повторяем тему. На следующем уроке будет контрольная работа. Открывайте тетради!

Ученики достали из рюкзаков всё необходимое. Громко зашелестели тетрадные листы, заскрипели стулья.

— Какой сейчас урок? — Лана повернулась к своей соседке по парте.

— История, — ответила Алиса, записывая дату на полях тетради.

— Ладно…

— Аланьева, иди к доске отвечать! — раздался уверенный голос учительницы.

— Что? — Лана подняла глаза, не понимая, что от неё требуется.

— Ну же, вставай и иди к доске!

Она поднялась со стула и на ватных ногах зашагала вперёд. Но она ведь ничего не помнит! Или не знает? В любом случае, она не готова отвечать. Как же избежать такого позора и плохой оценки? Что делать?

Девочка остановилась в центре класса, прося помощи молящим взглядом у каждого из присутствующих.

— Итак, я буду называть событие, а ты запишешь дату. Первым пусть будет… Стрелецкий бунт.

О нет! Снова эти страшные непонятные названия! Лане хотелось исчезнуть, провалиться под землю. Даже головная боль пришлась бы кстати.

Она уже собиралась пробормотать что-то вроде «я не знаю», но новая рискованная мысль озарила сознание. Выбор был сделан почти моментально и, конечно, не в пользу невежества. Лана и не заметила, как всё произошло: дальше события сменялись так быстро, что уследить за их ходом было невозможно. Она знала, что идёт на риск, но понимала, что бездействие ей уж точно никак не поможет.