#Ваш мальчик – больше любви, меньше паники. Как не сойти с ума, воспитывая сына

Подвох неизбежно кроется на стадии, когда вроде бы сын уже все делает сам, и вдруг… По каким-то причинам забудет собрать портфель, или не сделает какое-то задание… Конечно, забудет и не сделает, он же не мальчик из сказки, каких не бывает вовсе. Вот тогда вы и проверите, насколько вы настоящий тренер. Соберете волю в кулак. Выпьете пустырника (можно заменить новопасситом, валерьянкой). И спокойно скажете: «Ах, как жаль, что ты забыл (не сделал)! Я очень сочувствую тебе! Наверное, тебя будет ругать учительница, да? Ну, не расстраивайся, в следующий раз ты не забудешь!»

Если ребенок не просит помощи, не помогайте ему! Если он просит помощи слишком поздно, например, собрать портфель за минуту до выхода, – не помогайте ему!

Да, это трудно, вот так взять и не подстелить соломки. Да, учительница, скорее всего, скажет вам, что вы родитель и обязаны следить. И да, наверное, то, что я тут говорю, кажется вам слишком жестоким, и «попробовала бы она так на своих детях». Вообще-то я попробовала.

И потом, вспомните, когда мы сами учились, у большинства из нас родители работали, уроков никто с нами не делал, и часто никто их даже не проверял. Тем не менее, мы как-то учились сами. Конечно, вы скажете мне, что «сейчас другое время». Да, немножечко другое. Поэтому я предлагаю вам передавать контроль постепенно. И еще, каждый раз, когда ваш сын просит помощи сам и не в последнюю минуту, – помогайте ему. Потому что всегда будут вещи, с которыми ему самому будет справиться тяжеловато, и нормально помогать ему в этом. Но вы же прекрасно знаете разницу между «помогать» и «заставлять» или «делать за него, потому что мне не нравятся последствия».

Когда вы помогаете – вы тренер, когда вы заставляете или стремитесь уберечь от последствий уже сделанной ошибки – вы схватили мяч, не будучи игроком.

Давайте помнить, что на ошибках учатся, и лучше учиться на маленьких ошибках, цена последствий которых незначительна. Одно дело – забыть линейку, другое дело – билет на самолет. Как ни странно, тот, кто привыкает, что без забытой линейки неудобно чертить и нужно самому отвечать за то, чтобы она у тебя была, потом реже забывает билеты на самолеты.

Ваша третья цель – сохранить теплые отношения с вашим шебутным пацаном. При таком подходе (и достаточном количестве пустырника) она уже практически достигнута! Вы не ругаете ребенка за замечания, потому что понимаете, что для того, чтобы перестать их получать, у мальчика есть только два пути: перестать ходить в школу или перестать быть живым. Вы соотнесли ваши требования с реальным ребенком, отдали его в школу по возрасту, по способностям, учли его яркие особенности, выбрали понимающего учителя и подходящую программу. Вы спокойно и постепенно отдаете ему часть ответственности за учебные дела. Вы не ругаете его за оценки, а помогаете справиться. Тишь, гладь, божья благодать, практически сказка!

Конечно, вы все равно будете расстраиваться из-за его неудач, двоек, замечаний и гордиться его успехами и достижениями. И, может быть, все равно возникнут проблемы, с которыми надо обращаться к специалисту.

Обратитесь за помощью к специалисту

Мы уже поговорили про речевые проблемы и их последствия, но есть кое-что еще.

Снова тики, заикание и энурез, патологические привычки

На фоне поступления в новый садик, переезда, рождения брата или сестры могут приключиться или обостриться тики, заикание или энурез. Не стоит сильно переживать, конечно, мальчики – народ нежный, легко ранимый. На самом деле, любая мама мальчика знает, как пугается он сколько-нибудь серьезной царапины: «Мама, я умру?» Ну а при больших переменах в жизни может случиться так, что «где тонко, там рвется»: снова случился конфуз, хотя, казалось бы, уже все было хорошо. Но если уж так случилось, придется помогать ребенку, нервная система которого в данный момент не справляется. Не откладывайте визит к специалистам: психологу, неврологу, психиатру, логопеду (если появилось заикание).

Точно так же, чтобы сбросить избыточное напряжение при сильном стрессе, мальчик может начать грызть ногти, крутить и выдирать волосы, постоянно навязчиво мастурбировать. Не ругайте ребенка, он не виноват, его просто распирают не совсем понятные переживания, с которыми он не может справиться. Ему обязательно нужна помощь, причем, может быть, и медикаментозная, и психотерапевтическая!