Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек

Итак, вы еще раз убедились, что черт характера, личности – великое множество. Вовсе не обязательно знать их все. Вполне достаточно иметь обобщенное представление о наиболее сильных и слабых сторонах формирующейся личности. Процесс социального развития ребенка или его социализации во многом обусловлен внешними обстоятельствами: благоприятностью семейной обстановки, сложившимися отношениями, стилем воспитания, успешностью вхождения в новую социальную среду в лице одноклассников и учителей. Но во многом он результат и собственной активности детей, их внутренних установок, взглядов, особенностей. Каждый человек уникален. Он в такой же мере продукт обстоятельств, как и обстоятельства – продукт его собственной активности.

Список использованной литературы

1. Виленкин Н. ЯПитерсон Л. Г. Математика. 1 класс. М., 1995.

2. Жариков Е., Крушельницкий Е. Для тебя и о тебе. М., 1991.

3. Знаете ли вы себя / Пер. М. А. Земнова, В. А. Миронова. М., 1989.

4. Женская психология. М., 1994.

5. Корнеева Е. Н. Психологические проблемы одаренности. Ярославль, 1998.

6. Корнеева Е. Н. Вы и ваш ребенок. 100 ответов на родительские «почему?». М., 2012.

7. Нечаева Н. В., Андрианова Т. М., Остроумова А. В. Букварь. Самара, 1996.

8. Овчарова Р. В. Практическая психология в начальной школе. М., 1998.

9. Психологические тесты для деловых людей. М., 1994.

10. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании. М., 1996.

11. Тесты, тесты, тесты. М., 1990.

12. Шейнов В. П. Как управлять другими. Как управлять собой. Минск, 1997.