Если собака открыть дверь не сумеет, СА может сохраняться. Собака продолжает лаять, прыгать, рвать обои и т. п. Когда животное устанет, включается конкурирующая потребность в отдыхе. Собака ложится и отдыхает до тех пор, пока все возрастающая пищевая потребность вновь не становится доминирующей. При очень высокой потребности собака может травмировать себя, дойти до нервного срыва. С другой стороны, очень высокая потребность может включить ЭРД, и тогда собака поймет, как зубами или лапой можно выдвинуть задвижку. Действие это, будучи подкрепленным положительными эмоциями, далее станет рефлекторным, и второй раз над тем, как открыть задвижку, собака думать уже не будет. Если сменить запор, процесс будет развиваться по той же схеме. Осуществить РПА не получается, СА возникает обязательно, но совсем не обязательно следует новое решение задачи с помощью ЭРД.
Таков механизм формирования поведенческого акта. Однако для понимания поведения во всей его сложности нужно еще представлять основные характеристики нервной системы. Образно говоря, нервная система — это технические данные компьютера, а поведение — это его программное обеспечение.
Нервная система характеризуется рядом общих показателей, из которых нас в первую очередь интересуют ее сила, уравновешенность, подвижность и обучаемость.
Под силой нервной системы понимают «работоспособность нервной системы», определяемую пределом возбуждения нейрона мозга и возможностью тормозного процесса купировать застойное возбуждение. На практике речь идет о том, в каком интервале стимулы одного рода воспринимаются собакой без снижения работоспособности.
Уравновешенность характеризует баланс между двумя основными нервными процессами: возбуждением и торможением. Поскольку идеальная уравновешенность возбуждения и торможения встречается крайне редко, нужно определить, какой именно процесс преобладает у данной собаки. В процессе воспитания производят необходимую корректировку (понижают возбуждение и усиливают торможение или наоборот).
Под подвижностью нервных процессов понимают скорость и легкость переключения из состояния возбуждения на состояние торможения и обратно. Подвижная нервная система облегчает процесс дрессировки собаки; в случае инертной нервной системы при дрессировке необходимо применять сильные возбуждающие и тормозные стимулы и менять их (дрессировка на контрастах).
Показатели силы, уравновешенности, подвижности, определенные лабораторными методами школой академика И. П. Павлова, использовали для характеристики типов высшей нервной деятельности (ВНД). Однако в связи с большим количеством комбинаций этих признаков и отсутствием их дискретности (существуют как крайние проявления, так и все возможные переходные состояния), в чистом виде типы ВНД практически не встречаются. Считать, что данная собака обладает конкретным типом ВНД, без длительных лабораторных исследований просто нельзя! Такое «упрощение» приводит к грубейшим ошибкам в воспитании и дрессировке.
Обучаемость — легкость выработки и угашения условных рефлексов. Владельца обычно очень радует, что его собака легко обучается и за несколько раз запоминает команду. Но все не так просто. Легко усвоенная команда, если ее не напоминать систематически, столь же легко и быстро забывается. Вот и получается, что с «вундеркиндом» приходится регулярно повторять пройденное, зато «тугодум» если уж запомнил команду, то надолго.
При воспитании собаки необходимо учитывать такую породную характеристику, как доминирующие мотивации. Например, для охотничьих собак наиболее сильными являются мотивации, связанные с охотой. Если вы держите такую собаку в городе, не собираясь охотиться с ней, примите все меры для переключения их и выработки новых мотиваций.
Следует учитывать и индивидуальные особенности вашего любимца. Нет, и не может быть методик дрессировки «собаки вообще». Каждый раз мы работаем с конкретным животным.
При рассмотрении механизма поведенческого акта внешний мир остается как бы за кадром: ведь потребность — это качество, присущее самому организму и зависящее только от его физиологического состояния. Однако, как уже говорилось, на одной потребности может формироваться множество мотиваций, они отнюдь не являются врожденными. Именно на этом уровне факторы внешнего мира соотносятся с внутренним состоянием организма, здесь и складывается собственно поведение.
Для обеспечения жизнедеятельности любому организму необходимо получать информацию о состоянии внешней среды. Информация эта поступает по разным каналам с помощью системы органов чувств. Напомним, что у собаки это обоняние, осязание, зрение, слух, вкус. Существуют и сложные системы внутренней рецепции.