Ведический коучинг

Итак, данное Исследование посвящено педагогической методике ведического коучинга. В нём было проведено глубокое исследование связи ведической и исконно-русской культур; также были подробно исследованы основополагающие принципы ведической культуры (первая и вторая главы). Затем, опираясь на эти исследования, был проведён анализ практической ценности ведических принципов в разных отдельно взятых практических контекстах (главы с третьей по восьмую). Наконец, опираясь на все предваряющие исследования, было приведено подробное описание педагогической методики ведического коучинга (главы с девятой по одиннадцатую). Последняя, двенадцатая глава это лестные отзывы о ведической культуре вообще и о ведическом коучинге в частности - от разнопрофильной интеллигенции современного общества.

Процесс исследования применимости ведических принципов к самым разнообразным предметным областям и отзывы людей, апробировавших на своём опыте результаты этих исследований (см. последнюю главу), даёт основание полагать, что задача поставленная перед данным Исследованием, выполнена на должном уровне, - поскольку ведический коучинг вызвал положительный резонанс среди самых разнообразных слоёв общества.

Однако автор не собирается почивать на лаврах, а уже исследует новые возможности для внедрения ведического коучинга. Несколько параграфов «заключения» - это введение в некоторые направления, над которыми сейчас работает автор.

Ведический коучинг и спортивная подготовка

Повышение эффективности спортивных тренировок посредством внедрения в тренировочный процесс принципов ведического коучинга - это одно из направлений, которое сейчас исследует автор Исследования. Будучи профессиональным педагогом и одновременно с этим кандидатом в мастера спорта по лыжным гонкам, он пытается в этом исследовании реализовать положительный опыт из двух сфер своей деятельности. Данная статья - это введение к озвученному исследованию.

Залог успеха в лыжных гонках - вкус к ним. Впрочем, это справедливо и для любого другого вида спорта, и даже для жизни в целом. Кураж с друзьями по команде на очередных соревнованиях, - а также до и после них, - превращающий эти соревнования в неповторимое шоу, которое будоражит сердца поклонников, вдохновляя их посвятить свою жизнь лыжным гонкам. Какой в этом вкус? Об этом сложно говорить - это нужно испытать. Подобно тому как «никто бы никогда не стал монахом, если бы ни отблеск вечности, увиденный им в глазах другого монаха», также и в лыжных гонках - нужно просто заразиться вкусом к ним. И когда появится вкус, или иначе говоря «спортивный интерес», - слова будут излишни.

Определяющую роль в обретении этого вкуса играет спортивный тренер. Поэтому перед тем как перейти к содержательной части статьи, я выражаю глубокое почтение своим тренерам. Прежде всего, Агишеву Александру Анатольевичу, и также Плотникову Виктору Павловичу, которые открыли мне мир лыжных гонок. Кроме того, выражаю своё почтение Клокову Михаилу Анатольевичу, который хотя и не был моим непосредственным тренером, но тем не менее вдохновлял со стороны

- примером своих опытных питомцев. Именно эти люди - благодаря своей высококвалифицированной работе и личному примеру - помогли мне состояться сначала в спорте, а потом и вообще в жизни.

Т.о., по-настоящему хороший тренер может не только закономерно высокие спортивные результаты своим питомцам обеспечить, но также и в жизни помочь им состояться. В своём систематическом подходе к тренировкам он учитывает множество важных факторов: состояние здоровья, своевременное начало спортивной карьеры, физическая выносливость, психологический настрой, технические приёмы, регулярные тренировки, качественная экипировка и расходные материалы, сбалансированная диета и т.д. Однако главное, что даёт тренер - это вкус. При наличии вкуса к лыжным гонкам, всё остальное достигается без особого труда, в случае же его отсутствия, из спорта уходит элемент игры и спортивное продвижение становится очень тяжёлым - спортсмен начинает работать на износ, во вред своему здоровью.