Читаем Великий потоп. Мифы и реальность полностью

Борьбу против потопов на протяжении многих столетий ведет народ Нидерландов, живущий — вне зависимости от того, справедлива или нет гипотеза Линдберга, — на территории бывшего морского дна. «Большая часть территории Нидерландов отнята у моря, начало этой работы относится к XIII в. Старые документы рассказывают об истории осушения земель и о катастрофических наводнениях, происходивших на заре средних веков. Хроники 1014 г. сообщают, что волны “поднялись до небес”. Однако систематический дренаж не проводился вплоть до XV в., когда стали использовать ветряные мельницы для откачки воды в море из внутренних районов через дамбы. Осушенные земли, или польдеры, составляют в настоящее время значительную часть Нидерландов, в том числе провинций Южная Голландия и Зеландия (польдер — это низменный участок земли, отвоеванный у моря; поверхность его либо располагается на уровне моря, либо ниже этого уровня; от моря отгораживается дамбами). При сильных штормовых наводнениях в Зеландии в 1682 г. было затоплено 27 тыс. га земли, а в 1808 г. — 14 тыс. га, — пишет У. Л. Хорн, один из авторов монографии “Геологические стихии”. — Разные участки земли имеют различную высоту, поэтому уровень воды в пределах отдельных польдеров неодинаков. В Голландии поверхность осушенных озер, таких, как Бемстер, лежит на уровне около 3,5 м ниже уровня моря. На осушенной части бывшего залива Зейдерзее почвенный слой находится примерно на 6 м ниже уровня моря. Крупные участки земли поддерживаются в пригодном для жизни людей состоянии путем использования сложной системы дамб и польдеров, ветряных мельниц и насосных станций.»

В течение ближайших пятидесяти лет площадь Голландии должна увеличиться в полтора раза, говорится в проекте, названном «Дельтаплан». Он предусматривает сокращение береговой линии на 700 километров и осушение земель, некогда отнятых потопами у суши.

Сражение нашествию вод будет дано в колыбели трех революций Ленинграде, который с первых лет своего основания находился — и по сей день находится — под угрозой катастрофического вторжения вод.

Городу на Неве, выросшему вопреки консерватизму Азии и интригам дипломатии Европы на пустынных берегах Невы, с самого начала грозили наводнения. В «Военном журнале» Петра Великого имеется запись: «В 16 день мая крепость заложена Санктпетербурх» (по новому стилю, это 27 мая). И в этом же году, в ночь с 30 на 31 августа, вода в Неве поднялась более чем на два метра. С той поры город на Неве подвергался нашествию вод почти 250 раз. Самое сильное наводнение вошло в историю не только Ленинграда, но и русской мировой литературы, ибо было описано Пушкиным в поэме «Медный всадник».

Второе, столь же катастрофическое наводнение обрушилось на город через столетие, в 1924 году. Наводнения, хотя и не столь сильные, почти ежегодно угрожают Ленинграду. Для того чтобы с ними бороться и вовремя оповещать население о нашествии вод, необходимо знать причину ленинградских «потопов».

Вначале считалось, что наводнения в Ленинграде вызваны сильными ветрами, штормовым нагоном волн с Балтики. Однако даже самый сильный ураган не может поднять уровень воды в Неве более чем на два метра. Почему же она поднималась выше трех и даже четырех метров в 1824 и 1924 годах? Только после детальных исследований выяснилось, что потопы, обрушивающиеся на Ленинград, зарождаются у берегов Исландии. Воздушный вихрь, в центре которого возникает зона пониженного давления, тянет за собой огромные массы воды. Вначале незначительная, волна нарастает по мере приближения к мелководью Финского залива. Она врывается в Невскую губу, потом в устье Невы и создает водную «пробку», которая и обрушивается на город.

Предупредить приближение волны можно, — но, к сожалению, лишь предупредить, а не предотвратить. Точный прогноз удается сделать за пять, шесть, в лучшем случае за восемь часов до начала потопа. Но как поставить ему преграду?

В 1966 году советское правительство утвердило генеральный план развития Ленинграда. В этом плане предусматривалась и защита колыбели трех революций от вторжения стихий. Более полусотни научных и проектных организаций и институтов приняло участие в разработке комплекса защитных сооружений. Проект предусматривает создание дамбы длиной более чем в 25 километров от поселка Горская на северном берегу Финского залива через остров Котлин к городу Ломоносову на южном берегу залива. Защитные дамбы высотой 8 и шириной 35 метров будут иметь створы, обеспечивающие проход морских и речных судов.

Как только центральный пост управления, расположенный на острове Котлин, где стоит Кронштадт, получит прогноз об ожидающемся штормовом нагоне воды, откатные ворота и затворы примут сигнал и образуют единый щит, на который обрушится натиск водной стихии.

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Для юных математиков
Для юных математиков

Вниманию юного, и не очень, читателя предлагается книжная серия, составленная из некогда широко известных произведений талантливого отечественного популяризатора науки Якова Исидоровича Перельмана.Начинающая серию книга, которую Вы сейчас держите в руках, написана автором в 20-х годах прошлого столетия. Сразу ставшая чрезвычайно популярной, она с тех пор практически не издавалась и ныне является очень редкой. Книга посвящена вопросам математики. Здесь собраны разнообразные математические головоломки, из которых многие облечены в форму маленьких рассказов. Книга эта, как сказал Я. И. Перельман, «предназначается не для тех, кто знает все общеизвестное, а для тех, кому это еще должно стать известным».Все книги серии написаны в форме непринужденной беседы, включающей в себя оригинальные расчеты, удачные сопоставления с целью побудить к научному творчеству, иллюстрируемые пестрым рядом головоломок, замысловатых вопросов, занимательных историй, забавных задач, парадоксов и неожиданных параллелей.Авторская стилистика письма сохранена без изменений; приведенные в книге статистические данные соответствуют 20-м годам двадцатого века.

Яков Исидорович Перельман

Развлечения / Детская образовательная литература / Математика / Книги Для Детей / Дом и досуг
Занимательная зоология. Очерки и рассказы о животных
Занимательная зоология. Очерки и рассказы о животных

В данной книге школьник и юный натуралист найдут материал для внеклассного чтения, а также дополнительный и справочный материал к учебнику зоологии.Отдельные очерки не связаны между собой, поэтому не обязательно читать всю книгу подряд.Книга знакомит читателя с разнообразием животного мира СССР и зарубежных стран. Попутно приводятся сведения о значении животных в природе, хозяйственной деятельности человека.Часть материала изложена в форме вопросов и ответов. Раздел «Рассказы о насекомых» написан кандидатом биологических наук Ю. М. Залесским.В третьем издании текст местами изменён и дополнен; внесены необходимые исправления, добавлено несколько новых рисунков. Глава «Зоология в вопросах и ответах» дополнена новыми вопросами; порядок их распределения изменён в соответствии с зоологической системой.Я. Цингер

Яков Александрович Цингер

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Экология / Биология / Книги Для Детей