Вера.

– Под гипнотической индукцией мы понимаем процесс наведения транса с использованием характерных для него феноменов и стадий. Наведение транса можно рассматривать как два связанных между собой процесса. Первый – это фиксация внимания пациента, а второй – направление его внимания внутрь себя с терапевтическими целями, – сказал преподаватель и продолжил: – Будь моя воля, я бы сделал культуру эмоционального внимания школьным предметом. Сегодня мы поговорим о гипнозе, и я хотел бы узнать, кто из вас что-нибудь знает об этом.

– Кашпировский, – по аудитории прокатился смех, – я заряжаю вашу воду… – смех не утихал.

– В правильном направлении мыслите, молодой человек, а теперь серьёзно. Кто-нибудь из вас знает что-нибудь о гипнозе? – спросил профессор и начал читать лекцию об этом загадочном явлении для всей аудитории.

Время пролетело незаметно, и лекция подходила к концу:

– Обратите внимание, что все три признака могут проявляться у собаки лишь частично. Её тело может быть парализовано или расслаблено, но это не помешает ей крутить головой или махать хвостом. На этом наша сегодняшняя лекция окончена.

Задание на дом: создать проект или написать реферат, в котором вы изучите вопрос гипноза над животными и раскроете его в одной из выбранных вами тем. Если у кого-нибудь из вас есть вопросы, я всегда на связи и готов вам помочь.

Это была последняя пара, и Вера решила задержаться, чтобы расспросить Виктора Павловича о предстоящей работе.

– Я не совсем понимаю, я никогда не сталкивалась с гипнозом, и у меня масса вопросов, Виктор Павлович. В каком направлении писать, какую тему выбрать?

– Вера, ну вы как всегда, столько вопросов, за это вас и ценят на кафедре. Вы всегда стремитесь докопаться до истины, всегда хотите знать больше, чем остальные. Конечно, я вам помогу.

На улице уже темнело, когда Вера поняла, что она очень голодна и устала. Они просидели четыре часа, и её проект был почти готов.

– Виктор Павлович, уже семь часов вечера, я Вас задержала, да так сильно. – Извиняясь, начала собирать свои вещи Вера.

– Что ты, Вера, я всю свою жизнь посвятил психологии, я ей дышу, для меня огромное удовольствие помочь разобраться в этой замечательной, но столь тяжелой науке. Я смотрю, она тебя тоже привлекает? – спросил он.

– Очень, я готова слушать, читать и изучать ее с утра до вечера. Почему я не поступила на психологию? – Девушка на секундочку даже задумалась.

– Мы бы с тобой тогда не познакомились, – ответил профессор.

– Знаете, профессор, мне порой кажется, что наше с Вами знакомство не случайно. Мне всё время хочется что-то у Вас узнать, мне так и хочется, чтобы Вы рассказывали, и чтобы первый курс был курсом психологии. – Она рассмеялась. – Скажу Вам по секрету, из всех предметов, психология у меня сейчас на первом месте. – И это была чистая правда, в какие-то моменты Вера уже подумывала, что второе высшее она получит в этом направлении.

– Верочка, нашему тандему помогает твоя любознательность и мой профессионализм, – без стеснения ответил он.

– Я не представляю, сколько интересного и увлекательного было в Вашей жизни, – продолжала она восхищаться его работой. – А Вы помните в Вашей работе… ну что-то такое… самое запоминающееся. Что-то яркое и неповторимое? – Ей было очень интересно слушать рассказы Виктора Павловича.

– Ну что же, у меня для тебя есть одна очень интересная история. Это был мой личный проект, – начал он.

– Виктор Павлович, я вся во внимании, рассказывайте. – Она села поудобнее и принялась слушать.

– Пятнадцать лет назад, работая в одном исследовательском институте, я работал с группой добровольцев. Мне помогали еще три коллеги, и наш проект был связан с эмоциями и памятью. Основная наша задача была в доказательстве, что эмоции очень сильно влияют на память человека. Поясню, – он прервался, чтобы сделать глоток воды. – Все эмоции имеют различные функции и влияют на обработку информации и память по-разному. Например, гнев возникает, когда что-то мешает нам получить желаемое. А счастье мы испытываем, когда наши желания исполняются. Если же желаемое не оправдывает наших ожиданий, то мы чувствуем разочарование.